دور القصص والحواديت في تشكيل الحس الإبداعى عند الطفل

قالت الكاتبة شيماء يسري كاتبة قصص الأطفال إن الأطفال يعانون حالياً من أوقات الفراغ نظراً لفيروس كورونا والتي تزامنت مع عطلة منتصف العام

قالت الكاتبة شيماء يسري كاتبة قصص الأطفال إن الأطفال يعانون حالياً من أوقات الفراغ نظراً لفيروس كورونا والتي تزامنت مع عطلة منتصف العام ، ولذلك يلجا الأطفال إلى مشاهدة أفلام الكرتون يومياً والتى تتضمن مؤثرات تبهرهم وتنقلهم الى عالم الخيال .

أوضحت يسري لبرنامج (صباحنا مصرى) أن هذه الأفلام ألغت تماما فكرة سرد القصص للأطفال ، مشيرة إلى أن هذه القصص كانت تسهم في أن يتلقى الأطفال من خلالها المواعظ والقيم الجميلة وتعلمهم السلوكيات والعادات والأخلاق الواجبة ، كما أن الأفلام الكارتونية أغلقت كل سبل الحوار الذي كان ينشأ أثناء سرد القصة ، ونتيجة لذلك أصبح الكثير من الأطفال يفتقدون القدرة على الحوار .

وأضافت أنه لابد من إيجاد السبل التي تسهم في عودة الحدوتة أو القصة لحياة الطفل لأنها تسهم في تنمية الوعي والتواصل الأسري وتقدم النصيحة والعبرة وتفتح الكثير من مجالات الحوار ، كما أنها تسهم في زيادة الحصيلة اللغوية لدى الطفل وتجعله قادرا على التعبير عن نفسه وتفتح آفاقه الفكرية وتعزز قدرته على التصور والتخيل فهي تعد وسيلة تعليمية وتربوية ممتعة للأطفال.

 أشارت يسري إلى أن أفلام الكارتون تلقن الطفل كل شىء ولا تترك له مجال للتفكير أو الإبداع كما أنها تبث أفكار مختلفة وتجعله يبتعد عن العالم الواقعي الخارجي لأنها تصور شخوصها في صورة أبطال خارقين ، بل وتحتوي بعض أفلام الكارتون على مشاهد عنف وعادات سيئة تؤثر على سلوكيات الأطفال .

برنامج (صباحنا مصرى) يذاع يومياًعلي الفضائية المصرية الساعة الثامنة صباحا، تقديم  أدا إبراهيم .