جيل النصر الجديد.. ميار الشوربجى.. بنت من مصر

من أرض مصر الطيبة خرجت الطفلة ميار الشوربجي ذات الـ 11 ربيعًا لتقول للعالم أجمع إن معين هذا البلد لا ينضب أبدا، وأبناءه قادون على صنع المستحيل إذا تهيأت لهم الظروف.. هذه النبتة الطيبة تحمل جينات أجدادها الذين طوعوا الصخر ليقدموا للعالم أعظم حضارة توقف أمامها المؤرخون والأثريون بالبحث والدرس دون أن يستطيعوا فك شفرات عظمة المصريين القدماء

.

ميار الشوربجي ابنة كفر الشيخ، أكدت للعالم أنها امتداد طبيعي لجيل أكتوبر ١٩٧٣، الذي قهر المستحيل ودك حصون خط بارليف الذي وصفته مراكز الأبحاث والدراسات العسكرية بأنه يحتاج لقنبلة نووية لتدميره.. إلا أن أبطالنا البواسل نجحوا في تدميره بأساليب بدائية أذهلت العالم.. إنهم أبناء مصر يا سادة.

الطفلة ميار دخلت في منافسة واسعة مع أكثر من ٤٠ مليون طالب وطالبة يمثلون ٦٠ دولة، ضمن مسابقة الدورة العاشرة لـ"تحدي القراءة العربي"، التي استضافتها دولة الإمارات العربية مؤخرًا، واستطاعت ابنتنا "ميار" حصد المركز الأول عن جدارة لترفع اسم مصر خفاقًا عاليًا بين الأمم. وبفضل هذا الإنجاز غير المسبوق تصدرت الطفلة المصرية محركات البحث، بعد فوزها بلقب بطلة "تحدي القراءة العربي"؛ لتصبح أولى الفائزات في واحدة من أكبر المبادرات العربية الهادفة إلى تعزيز القراءة لدى الطلاب، وترفع اسم مصر خلال الحفل الختامي.

وبكلمات تعكس الطموح الهائل الذي تمتلكه حفيدَة الفراعنة العظام؛ قالت "ميار" عقب إعلان تتويجها بالجائزة الكبرى، وحصد المركز الأول: "الرقم واحد ليس مجرد مركز نتنافس عليه، بل هو عقل إنسان لا يعرف المستحيل، وليس نهاية المطاف بل هو بداية تصنع فرقًا".

وجاء تتويج ميار، ابنة محافظة كفر الشيخ، بعد منافسة واسعة شارك فيها ملايين الطلاب من مختلف الدول، لتلفت الأنظار إلى تجربتها مع القراءة وشغفها بالمعرفة، إلى جانب موهبتها في إلقاء الشعر، وهو ما جعل إنجازها يحظى باهتمام واسع في مصر والعالم العربي.

اسمها بالكامل؛ ميار محمد رجب عثمان الشوربجي تلميذة في الصف السادس الابتدائي بمدرسة "الشهيد حمدى شرايبيت" بمدينة برج البرلس؛ محافظة كفر الشيخ، واستطاعت من خلال اهتمامها بالقراءة وتطوير مهاراتها اللغوية أن تحقق إنجازًا عربيًا لافتًا في سن مبكرة.

ويعكس فوزها أهمية دعم المواهب الطلابية وإتاحة الفرص أمام الأطفال للمشاركة في المبادرات الثقافية والتعليمية التي تساعدهم على اكتساب المعرفة وتطوير مهاراتهم. وجاء هذا الفوز بعد رحلة من القراءة والاستعداد ومراحل التصفيات التي خاضتها للوصول إلى المنافسة النهائية، حيث أظهرت اهتمامًا بالكتب وقدرة على استيعاب محتواها والتعبير عما تعلمته منها.

ابنتنا "ميار" قرأت عشرات الكتب ولخصتها خلال رحلتها في المسابقة، ليس هذا فحسب، بل إن قراءتها تنوعت بين مجالات معرفية وأدبية مختلفة، مما ساعدها على توسيع حصيلتها اللغوية وتنمية قدرتها على المناقشة.

وقد شهدت الدورة العاشرة من "تحدي القراءة العربي" مشاركة واسعة، حيث بلغ عدد الطلاب والطالبات المشاركين ٤۰ مليونًا و٢٨٦ ألفًا و٤٢٨ طالبًا وطالبة من ٦٠ دولة، كما شاركت ۱۳۸ ألفًا و٤٢.٦ مدرسة، و١٦١ ألفًا و٥٠٧ مشرفين ومشرفات، إلى جانب ٧٤ ألفًا و٦٢ طالبًا وطالبة من أصحاب الهمم.

وتبرز هذه الأرقام حجم المبادرة التي تهدف إلى ترسيخ عادة القراءة لدى الطلاب، وتشجيعهم على التعامل مع الكتب بوصفها وسيلة لاكتساب المعرفة وتطوير التفكير واللغة، وهو ما يمنح فوز ميار الشوربجي أهمية خاصة في ظل اتساع نطاق المنافسة.

ولا تقتصر اهتماماتها على القراءة، حيث تمتلك موهبة في إلقاء الشعر، وسبق أن حققت المركز الأول على مستوى الجمهورية فى إحدى مسابقات الإلقاء، ويجمع هذا الجانب من تجربتها بين الثقافة والأداء اللغوي، حيث تتطلب القراءة الواعية فهم النصوص، بينما يحتاج الإلقاء إلى القدرة على التعبير عن المعنى وتوصيل المشاعر والأفكار إلى الجمهور.

شهد الحفل الختامي للدورة العاشرة من "تحدي القراءة العربي" تكريم ميار الشوربجي، وتسلمت جائزة المركز الأول من الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، خلال الفعالية التي أقيمت في دبي.

لقد كان تتويج ابنتنا ميار الشربجي بالمركز الأول في هذه المسابقة محط اهتمام وفخر وتقدير من جانب الرئيس السيسي؛ وهنأها على هذا الإنجاز، قائلا: "أهنى ابنتى ميار عثمان بفوزها بجائزة تحدى القراءة العربي ٢٠٢٦، وأتمنى لها مزيدا من التقدم والتفوق على الدوام". وفى رد مفعم بالامتنان والاعتزاز، أعربت الطالبة ميار الشوربجي، عن عظيم تقديرها للرئيس عبدالفتاح السيسي، عقب التهنئة الكريمة التي وجهها لها عبر حسابه الرسمى على فيسبوك.

وكتبت "ميار" عبر صفحتها الرسمية، قائلة: "خالص الشكر والتقدير لفضامة الرئيس عبدالفتاح السيسى على تهنئته الكريمة ولفتته الطيبة التى أسعدتنى كثيرًا، شرف كبير ووسام أعتز به، ودافع لمواصلة العطاء والاجتهاد ورفع اسم مصر عاليًا، حفظ الله مصر، ووفقنا دائما لما فيه خيرها ورفعتها".

وحظى فوز ميار الشوربجي باهتمام رسمى واسع، إذ تقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بالتهنئة لها بمناسبة حصولها على اللقب، مشيدًا بإنجازها وقدرة الطلاب المصريين على المنافسة فى المحافل العربية، وبأهمية تعزيز ثقافة القراءة والمعرفة لدى الأجيال الجديدة. وأكد الوزير أن هذا الإنجاز يعكس ما يمتلكه أبناء مصر من قدرات ومواهب متميزة تؤهلهم للمنافسة والتفوق، ورفع اسم وطنهم عاليًا فى المحافل العربية والدولية، كما يجسد أهمية ترسيخ ثقافة القراءة بين الطلاب، باعتبارها ركيزة أساسية لبناء الوعي وتنمية الفكر وتعزيز القدرات اللغوية والمعرفية.

كما تقدمت الدكتورة سحر السنباطي، ريسة المجلس القومى للطفولة والأمومة، بخالص التهنئة إلى الطفلة ميار محمد رجب عثمان، مؤكدة أن فوزها بالجائزة الأولى فى تحدى القراءة العربي يمثل إنجازًا ثقافيًا وتعليميًا مشرفًا يضاف إلى سجل إنجازات أطفال مصر، ويعكس ما يمتلكونه من قدرات ومواهب استثنائية تستحق الرعاية والاحتفاء.

وأعربت السنباطي عن فخرها واعتزازها بهذا الإنجاز، مشيرة إلى أن ميار تمثل نموذجًا ملهمًا للأطفال، ودليلا على أهمية الاستثمار فى تنمية قدراتهم الفكرية والثقافية، وتشجيعهم على القراءة والاطلاع واكتساب المعرفة، بما يسهم فى بناء شخصياتهم وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وإعداد جيل واع ومبدع، قادر على المشاركة الفاعلة فى بناء المستقبل.

كما صدرت تهنئة من وزارة الأوقاف بفوز الطفلة المصرية، فى احتفاء يعكس الاهتمام بالإنجازات الثقافية والتعليمية التى يحققها الطلاب المصريون.

لم يكن تتويج ميار مجرد فوز بلقب أو حصد مركز أول فى مسابقة كبرى، بل كان احتفاءً بنموذج ملهم لطفلة استطاعت أن تحول شغفها بالقراءة إلى ثقافة راسخة، وأن تقدم أمام جمهور عربى واسع صورة مبهرة لجيل يمتلك أدوات المعرفة، ويتحدث بلغة عربية فصيحة، ويعبر عن أفكاره بثقة ووعى يتجاوزان سنوات عمره.

وتصدرت الطفلة المصرية محركات البحث ومواقع التواصل الاجتماعى عقب فوزها الاستثنائى، بعدما انتشر مقطع فيديو يوثق رد فعلها لحظة إعلان النتيجة؛ إذ سجنت شكرا لله، متسحة بعلم مصر، فيما انهمرت دموعها فرحا ودهشة، فى مشهد إنساني مؤثر اختزل مشاعر الفخر والامتنان بحلم تحقق.

وحظى بتفاعل واسع وإشادة كبيرة من المتابعين، ولفتت ميار الأنظار خلال مشاركتها بفصاحتها اللافتة، وسلامة لغتها، وسرعة بديهتها، وقدرتها على صياغة الأفكار والتعبير عنها بسلاسة وثقة، في لغة عربية رصينة تكشف عن حصيلة معرفية مميزة ونضج فكري يتجاوزان عمرها الحقيقي.

وفي معرض إجابتها عن سؤال حول الرقم واحد، قدمت ميار رؤية تتجاوز المعنى الحسابي للرقم، معتبرة أن الوصول إلى المركز الأول لا يقتصر على تحقيق إنجاز أو الفوز بمسابقة، وإنما يعكس عقلية تؤمن بالقدرة على تحقيق المستحيل، وتمسك بالطموح والاجتهاد والمثابرة، ولا تسمح للعقبات بأن تقف حائلا أمام أحلامها.

ورأت أن الرقم واحد ليس نهاية الطريق، بل بداية مرحلة جديدة من الإنجاز، تتطلب مزيدًا من العمل والإرادة والمثابرة، القادرة على تحويل الأحلام إلى واقع ملموس، ولم تكتف بذلك، بل وجهت رسالة إلى الحضور تدعوهم فيها إلى خوض رحلة المعرفة والمتعة، وفتح آفاق أوسع نحو العلم والنجاح والتميز، مؤكدة أن البداية قد تكون بكتاب واحد، لتنطلق بعده رحلة لا حدود لها، وهو ما قوبل بتصفيق حار من الجمهور إعجابًا ببلاغتها وحضورها.

وعبرت ابنة محافظة كفر الشيخ عن اعتزازها الكبير بتمثيل مصر ومحافظتها في هذا المحفل العربي المهم، قائلة: «تغمرني سعادة لا تصفها الكلمات، والدموع الصادقة لا يمكنها أن تصف عظمة هذه اللحظة، أشعر بمنتهى الفخر بتمثيل بلدي مصر خير تمثيل».

ووجهت ميار رسالة إلى أطفال العالم، دعتهم فيها إلى اكتشاف عوالم المعرفة عبر القراءة، قائلة: "اقرأوا لتعيشوا أكثر من حياة، لا تخف ولا تتردد، فتحدى القراءة ليس امتحانًا صعبًا، بل مغامرة ساحرة تجذبك إلى عوالم مختلفة"، مؤكدة أن رحلتها نحو التتويج لم تخلو من التحديات، مشيرة إلى أن أصعب ما واجهته كان تحقيق التوازن بين واجباتها المدرسية وشغفها بالقراءة وحبها للإلقاء، وأضافت أنها استلهمت من نصيحة الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، الذي أكد أن تحدى القراءة العربي ليس مجرد مسابقة، بل مشروع لصناعَة جيل يمتلك الوعى والفكر، ويستطيع التعبير عن قضاياه بلغة واثقة ورؤية مستنيرة.

وعن أصحاب الفضل في وصولها إلى هذا الإنجاز، أكدت ميار أن دعم والدها ووالدتها وأسرتها، إلى جانب مساندة وطنها مصر، كان ركيزة أساسية في رحلتها، قائلة: «والدى ووالدتى وأسرتى ودولتى الحبيبة مصر، أرض الحضارة والعلم»، وخصت والدتها برسالة امتنان مؤثرة، قالت فيها: «شكرا يا أمي، أنت صانعة هذا المجد».

وكشفت ميار عن جانب آخر من خيالها وطموحها، عندما سئلت عن الاسم الذي ستختاره لأول كتاب يحمل اسمها، فأجابت بسرعة بديهة: «أجنحة من ورق ورحلة نحو الققم»، وفسرت اختيارها قائلة: «أختار هذا الاسم لأنني في القراءة غصت في الجغرافيا لأكتشف الثقافات»، مضيفة أنها تعمقت في سير العظماء، مثل الإمام أحمد بن حنبل والأديب نجيب محفوظ، لتتعلم الثبات، واستلهمت من قصص الأنبياء معاني الإيمان، ومن قصص الأخلاق قيم التسامح.