عادل عبد الغفار : «منحة علماء المستقبل».. مبادرة جديدة لتحقيق التنمية العلمية

تغطية المصروفات الدراسية والإقامة والإعاشة.. وفقاً لطبيعة المنحة نستهدف تحقيق العدالة وعدم حرمان أى طالب بسبب الظروف المالية والاجتماعية

أطلقت وزارة التعليم العالي والبحث العلمى مبادرة وطنية تحت مسمى منحة علماء المستقبل" بالتعاون مع البنك المركزى المصري تستهدف تقديم منح دراسية كاملة وجزئية لطلاب البكالوريوس المستحقين اجتماعيا والمتفوقين علميا مع التركيز على تحقيق العدالة الجغرافية والاجتماعية. ودعم الطلاب من المحافظات الحدودية وصعيد مصر وذوى الهمم، مع مراعاة المساواة بين الجنسين في معايير الاختيار. الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي، يتحدث في حوار خاص لـ "الإذاعة والتليفزيون" عن تفاصيل المبادرة وآليات حصول الطلاب غير القادرين عليها وكيف تسهم هذه المبادرة في بناء جيل قادر على المنافسة علميا ومهنيا على المستويين المحلى والدولي، وضمان استمرار تعليم الطلاب دون انقطاع بسبب الظروف المالية أو الاجتماعية.

ما تفاصيل مبادرة منحة علماء المستقبل"؟

هي مبادرة وطنية أطلقتها وزارة التعليم العالى بالتعاون مع البنك المركزى المصرى لتقديم أكبر عدد ممكن من المنح الدراسية لطلاب البكالوريوس المستحقين اجتماعيا والمتفوقين علميا بهدف تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص وعدم حرمان أي طالب من الدراسة بسبب ظروف مالية أو اجتماعية.. وجاءت المبادرة بعد توقف برنامج المعونة الأمريكية، الذي كان يغطى تكاليف الإقامة والمعيشة والمنح الدراسية لبعض الطلاب. وتهدف المبادرة لضمان استمرار التعليم الجامعي لهؤلاء الطلاب وعدم تأثر تحصيلهم الأكاديمي.

ما هي آليات تنظيم المبادرة ؟

تم توقيع بروتوكولين البروتوكول الأول لتغطية تكاليف الإقامة والمعيشة الحوالي ۷۸۰ طالبا تأثروا بتوقف برنامج المعونة الأمريكية.

البروتوكول الثاني لتقديم منح دراسية كاملة لـ ١٢٠٠ طالب، وتوسيع نطاق المنح الجامعية للطلاب المستحقين اجتماعيا والمتفوقين علميا.

ما هي ضمانات الشفافية والعدالة في اختيار الطلاب؟

تم تطوير منصة رقمية مشتركة بين الوزارة والبنك المركزي لتلقى طلبات الطلاب إلكترونيا، واختيار المستحقين بناء على بيانات دقيقة لضمان العدالة والمساواة بين جميع الطلاب.

هل هناك اهتمام بفئات محددة من الطلاب؟

نعم المبادرة تراعى الطلاب من المحافظات الحدودية وطلاب الصعيد وذوى الهمم والطلاب المتفوقين المستحقين اجتماعيا لضمان وصول الفرص لأوسع شريحة ممكنة من الطلاب المحتاجين.

كم عدد المنح التي تم تقديمها هذا العام؟

قدمت الجامعات الخاصة والأهلية حوالى ٣٥ ألف منحة كلية وجزئية للطلاب المستحقين والمتفوقين، بالإضافة إلى منح تغطى المصروفات الدراسية بالكامل للطلاب الأكثر احتياجا.

كيف يتم تمويل المبادرة ؟

يتم تمويل المبادرة من خلال صندوق دعم المبادرة حساب (۷۰۷۰) الذي يتلقى المساهمات المختلفة لضمان استمرارية تقديم المنح ودعم الطلاب المستحقين.

من هو راعى هذه المبادرة ؟

أطلقت المبادرة تحت رعاية السيدة الفاضلة انتصار السيسي قرينة السيد رئيس الجمهورية وبحضور وتشريف الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء.

ما الهدف من مبادرة «منحة علماء المستقبل»؟

تهدف المبادرة إلى توفير رعاية أكاديمية متكاملة للطلاب النابغين في مرحلة البكالوريوس، وتمكينهم من الحصول على فرص تعليمية بمستويات عالمية، بما يسهم في إعداد كوادر قادرة على المنافسة محليا ودوليا.

كما تهدف المنحة إلى الاستثمار في العقول المصرية ودعم الطلاب المتفوقين، وبناء جيل من الكوادر العلمية القادرة على المنافسة إقليميا ودوليا، بما يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر ۲۰۲۰ ماذا تشمل منحة علماء المستقبل»؟

تغطى المنحة المصروفات الدراسية والإقامة، والإعاشة طوال فترة الدراسة، مع تقديم منح كاملة في تخصصات متعددة منها الطب والهندسة والحاسبات والذكاء الاصطناعي والتمريض والطب البيطري والفنون والزراعة، والسياحة والفنادق، والآثار

هل تراعى المنحة العدالة الاجتماعية والجغرافية ؟

تراعى المبادرة التوزيع الجغرافي العادل، وتخصص نسبا للطالبات وذوى الاحتياجات الخاصة، مع دعم خاص الطلاب محافظات الصعيد والمحافظات الحدودية.

كم عدد المنح التي تم توفيرها ضمن المبادرة ؟

قدمت الجامعات الخاصة والأهلية نحو ٣٥ ألف منحة كلية وجزئية للطلاب من ذوى الاستحقاق الاجتماعي والمتفوقين، بالإضافة إلى ۱,۱۷۳ منحة كاملة ضمن منحة «علماء المستقبل».

ما نوع الدعم الذي تقدمه المنحة للطلاب ؟

تغطى المنحة المصروفات الدراسية، والإقامة، والإعاشة طوال فترة الدراسة، وفقا لطبيعة المنحة كلية أو جزئية).

ما التخصصات التي تشملها منحة «علماء المستقبل»؟

تشمل المنحة تخصصات الطب الهندسة الحاسبات والذكاء الاصطناعي التمريض الطب البيطري، الفنون التطبيقية، الفنون والتصميم الزراعة السياحة والفنادق والآثار.

كيف تراعى المبادرة العدالة الاجتماعية والتوزيع الجغرافي؟

تراعى المبادرة التوزيع الجغرافي العادل، وتخصص نسبا للطالبات وذوى الاحتياجات الخاصة، مع إعطاء أولوية لدعم طلاب محافظات الصعيد والمحافظات الحدودية. وتراعي المبادرة تحقيق العدالة الجغرافية والاجتماعية من خلال تخصيص نسب محددة الطلاب محافظات الصعيد والمحافظات الحدودية إلى جانب دعم الطلاب من ذوى الهمم مع الالتزام الكامل بالمساواة بين الجنسين.. ومبادرة "منحة علماء المستقبل" تضع نصب أعينها تحقيق العدالة الجغرافية والاجتماعية، حيث تم تخصيص حصص محددة الطلاب المحافظات الحدودية وصعيد مصر بالإضافة إلى دعم الطلاب من ذوى الهمم، مع الالتزام التام بمبدأ المساواة بين الجنسين في معايير الاختيار والقبول. وعملية اختيار التخصصات الدراسية ضمن المنح لن تكون عشوائية، بل ستخضع لاحتياجات كل إقليم جغرافي ومتطلبات التنمية فيه، لأن الهدف الأسمى هو ربط المناهج التعليمية والبحثية بمتطلبات سوق العمل الفعلية لضمان مستقبل مهنى واعد للخريجين

كما أن فلسفة التعليم العالى في المرحلة الراهنة ترتكز بشكل أساسي على بناء شخصية الطالب وتأهيله تقنيا وعلميا ليكون قادرا على المنافسة في سوق العمل المحلى والدولى بمختلف التخصصات الحديثة.

ما أبرز الشراكات الداعمة للمنظومة؟

تم توقيع مذكرة تفاهم بين صندوق تطوير التعليم ومؤسسات دولية وأخرى من المجتمع المدني، إضافة إلى بروتوكول مع وزارة التضامن الاجتماعي لتقديم ٤٠٠ منحة دراسية عبر بنك ناصر الاجتماعي.

اما دور البنك المركزى المصرى في المبادرة ؟

يشارك البنك المركزى المصرى فى تمويل المنحة من خلال بروتوكولات تعاون لدعم الطلاب المتفوقين وذوى الاستحقاق الاجتماعي، وتغطية تكاليف الإقامة والإعاشة، بما في ذلك الطلاب المتأثرين بتوقف برنامج المعونة الأمريكية.

كيف ترتبط المبادرة بإستراتيجية التعليم العالي 2030؟

تتماشى المبادرة مع الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ۲۰۳۰ التي تقوم على سبعة مبادئ رئيسية تشمل التكامل والتخصصات المتداخلة والاتصال والاستدامة والمرجعية الدولية والريادة والإبداع.

هل توجد شراكات أخرى داعمة للمنح الدراسية ؟

تم توقيع عدة بروتوكولات ومذكرات تفاهم مع جهات مثل وزارة التضامن الاجتماعي، وبنك ناصر الاجتماعي ومؤسسات المجتمع المدني وشركاء دوليين مثل «جايكا» لدعم منح إضافية في مجالات التعليم التكنولوجي والتطبيقي.

متى يمكن التقديم للمنحة ؟

تم فتح باب التقدم لمنحة علماء المستقبل» في سبتمبر الماضي، ويجرى تطوير منصة المنح استعدادًا للعام الأكاديمی ۲۰۲۷/۲۰۲۶ لضمان استمرارية التقديم وتحديث الخدمات

ما طبيعة التعاون في تنفيذ المبادرة ؟

تنفذ المبادرة بالتعاون والتنسيق بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والبنك المركزي المصري من خلال شراكة استراتيجية لدعم منظومة المنح الدراسية.

ما تفاصيل البروتوكولات الموقعة مع البنك المركزي ؟

تم توقيع بروتوكولين يركز الأول على دعم واستمرار المنح القائمة، بينما يستهدف الثانى استحداث مسارات ومنح جديدة للطلاب المتميزين بما يسهم في توسيع قاعدة التخصصات العلمية المتاحة.

الأول لتغطية تكاليف الإقامة والإعاشة للطلاب المتأثرين يتوقف برنامج المعونة الأمريكية، والثاني لتمويل منحة علماء المستقبل للطلاب ذوى الاستحقاق الاجتماعي.

هل هناك خطة لزيادة عدد المنح مستقبلا؟

الوزارة عازمة على زيادة نسب المنح الدراسية خلال الأعوام المقبلة، في إطار التوسع في دعم الطلاب المتميزين.. ويتم اختيار التخصصات وفق احتياجات كل إقليم جغرافي ومتطلبات التنمية الخاصة به، وليس بشكل عشوائي، بما يضمن مواءمة التعليم مع احتياجات سوق العمل.. ويهدف ذلك إلى ربط المناهج التعليمية والبحثية بمتطلبات سوق العمل الفعلية، وضمان مستقبل مهنى واعد للخريجين

ما الرسالة الأساسية التي تعكسها هذه المبادرات ؟

تعكس التزام الدولة المصرية بالاستثمار في العقول وإعلاء قيمة العلم والابتكار، وتمكين الطلاب المتفوقين ومنحهم فرضا حقيقية للنجاح العلمي والمهني.

لماذا تعد المشاركة المجتمعية مهمة في دعم التعليم العالى والبحث العلمي ؟

المشاركة المجتمعية في دعم التعليم العالي والبحث العلمي مهمة جدا، لا سيما في إنشاء واستدامة الجامعات الأهلية، بما يعزز الاستدامة المالية، ويواكب أفضل الممارسات العالمية ومنظومة المنح الدراسية انطلقت عمليا عبر توقيع بروتوكولين مع البنك المركزي المصرى لدعم الطلاب المتفوقين، الأول لتوفير تكاليف الإقامة والإعاشة للمتأثرين بتوقف برنامج المعونة الأمريكية، والثاني لتمويل منحة علماء المستقبل" للطلاب ذوى الاستحقاق الاجتماعي، ويهدف بروتوكول علماء المستقبل" إلى تغطية المصروفات الدراسية والإقامة والإعاشة طوال فترة الدراسة، مع تقديم منح كاملة في تخصصات الطب الهندسة الحاسبات والذكاء الاصطناعي التمريض الطب البيطري الفنون التطبيقية، الفنون والتصميم الزراعة السياحة والفنادق والآثار)، ومراعاة التوزيع الجغرافي، وتخصيص نسب للطالبات وذوى الاحتياجات الخاصة، فضلا عن دعم المحافظات الصعيدية والحدودية.