معرض فني لإعادة تأهيل طابية كوسا باشا من منطقة منعزلة إلى مركز إشعاع ثقافي

يختتم اليوم الخميس في كلية الفنون الجميلة، جامعة الأسكندرية، فعاليات المعرض الفردي الخاص، للدكتورة اية محمد فتحى، والذي أقيم تحت عنوان "إعادة إحياء طابية كوسا (باشا بأبى قير- الاسكندرية) وذلك بمبنى مظلوم بالكلية، وتحت رعاية الأستاذة الدكتورة نيفين غريب عميد الكلية، والأستاذة الدكتورة إيمان رمزى القائم بأعمال وكلية الكلية لشئون الدراسات العليا.

وقالت الدكتورة اية فتحي إن طابية كوسا باشا تمتلك قيمة تاريخية ومعمارية كبيرة، لكنها تعاني من الإهمال والعزلة عن الوعي المجتمعي. فبرغم ما تحمله هذه المواقع من ذاكرة وطنية مرتبطة بالدفاع عن المدينة وحماية الساحل، إلا أنها غالبا ما تعامل كمبانٍ مهجورة فقدت وظيفتها، دون وجود رؤية واضحة لإعادة دمجها في الحياة الثقافية المعاصرة. وتتمثل الإشكالية الأساسية في الفجوة بين الحفاظ على الطابع التاريخي لهذه المنشآت وبين متطلبات التوظيف الحديث، حيث يخشى أن يؤدي التطوير إلى طمس الهوية، بينما يؤدي الإهمال إلى التدهور والاندثار.

واوضحت أن المعرض يضم 30 لوحة تصميمية ورؤى معمارية وتصميم داخلي، وتتنوع الأعمال المعروضة بين لوحات تصميمية تستلهم عناصر الطابية الأصلية مثل الصهاريج والفراغات الدفاعية، وتطرح تصورات جديدة لإعادة توظيفها كمركز ثقافي وسياحي. ويهدف المعرض إلى تسليط الضوء على أهمية الحفاظ على التراث المصري، وفتح حوار حول دور الفن والتصميم في ان تصبح المواقع التاريخية المهملة عناصر حية وفاعلة في المشهد الحضري.

أخيرا اكدت أن التراث ليس عبئا على الحاضر، بل ركيزة يمكن البناء عليها لصياغة مستقبل ثقافي وسياحي مستدام، وأكدت على ذلك من خلال الأعمال بالمعرض التى تقدم رؤية معاصرة لإعادة إحياء طابية كوسا باشا بمنطقة أبوقير بالإسكندرية، بوصفها أحد أهم الشواهد على التاريخ الدفاعي لمدينة الإسكندرية.

وينطلق المعرض من قراءة ثقافية ومعمارية للتاريخ، لا تكتفي بعرض الماضي، بل تعيد صياغته بلغة بصرية حديثة تمزج بين التصميم، والتكنولوجيا الذكية.

يذكر أن د.آية فتحي حاصلة على درجة الماجستير والدكتوراة من جامعة الإسكندرية ،ولديها خبرة أكاديمية في مجال التدريس الجامعي. وشاركت في العديد من المعارض والمسابقات المعمارية المحلية والدولية، كما نالت عددا من الجوائز والدروع تقديرا لإسهاماتها في مجالات البحث العلمي وخدمة المجتمع والتطوير الأكاديمي..