وزير التعليم: منح الأوائل بمادة الذكاء الاصطناعي تدريب بالشركات اليابانية

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه سيتم منح أوائل الطلاب والمتميزين على مستوى المحافظات في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي فرصة للتدريب عبر الفيديو كونفرانس في الشركات اليابانية، بما يتيح لهم الاحتكاك المباشر بالخبرات العالمية، وصقل مهاراتهم العملية، وتعزيز قدرتهم على المنافسة في سوق العمل.

صرح بذلك خلال حضوره اليوم الاثنين أولى جلسات التدريبات المتخصصة في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، والتي استهدفت معلمي الحاسب الآلي والموجهين ومستشاري المادة وفريق التطوير التكنولوجي "سفراء التطوير"، وذلك في إطار التعاون المثمر بين مصر واليابان، بحضور ياشيرو تسوكاموتو، نائب السفير الياباني في مصر، وكواشيما شوزوكى الملحق الثقافي، وميكي ساكاتا المدير العام لفرع مؤسسة "سبريكس" بمصر.

وأكد الوزير أن هذه الخطوة تأتي تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بضرورة مواكبة أحدث ما وصلت إليه تكنولوجيا البرمجة والذكاء الاصطناعي، وإتاحتها للطلاب بما يواكب المعايير الدولية، موضحا أن البرمجة، وتكنولوجيا المعلومات، والذكاء الاصطناعي ليست مجرد تخصصات منفصلة، بل أصبحت حاليا منظومة مترابطة تشكل أساس التقدم في جميع المجالات.

كما أكد وزير التربية والتعليم ضرورة الإلمام بالقواعد الأساسية لتعلم مادة البرمجة، مؤكدا أن الوزارة تقوم بتوفير الآليات والفرص للطلاب، قائلا "إننا اليوم أمام حقيقة ثابتة بأنه لا توجد مهنة في العالم الآن أو في المستقبل لن تعتمد على تكنولوجيا المعلومات أو البرمجة أو الذكاء الاصطناعي، مضيفا "من هنا تبرز مسؤوليتنا الوطنية؛ فنحن لا نعلّم أبناءنا هذه المهارات ليعملوا في مجالاتها حصرًا، بل لأنهم سيحتاجون إليها في كل مهنة يسلكونها"، مشددا على أن من لا يتقن البرمجة سيتأخر حتمًا عن أقرانه على مستوى العالم.

وأضاف الوزير أنه عندما استهدفت الوزارة إدخال هذه المادة في المناهج التعليمية، توجهنا إلى واحدة من أكثر الدول تقدمًا في هذا المجال، وهي اليابان، وتم اختيار أفضل منصة تعليمية لديها، حتى نتيح لأبنائنا تعليماً يواكب أرقى المعايير العالمية.

وأكد عبد اللطيف أهمية إدراك حجم المسؤولية الملقاة على عاتق الوزارة والمعلمين والمجتمع، موضحا أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لم تعد خيارا، بل ضرورة لا غنى عنها لأي طالب يسعى لمستقبل واعد.

وشدد الوزير على أن الوزارة تستهدف ترسيخ مادة البرمجة كجزء جوهري في التعليم، يدرسه جميع الطلاب على مختلف المسارات، بما يعزز قدرتهم على الإبداع، ويمكّنهم من المنافسة في عالم يتغير بسرعة غير مسبوقة.

وأعرب الوزير عن شكره وتقديره لشركة "سبريكس" على التعاون المثمر مع الوزارة وعلى تنفيذ برنامج تدريب المعلمين على مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي وفق أساليب حديثة تعزز من قدراتهم وخبراتهم بما ينعكس على الطلاب.

وأكد الوزير أن إطلاق منصة "كويرو" يعد نقلة نوعية في تطوير التعليم الثانوي المصري، حيث يؤدي الطالب الامتحان عبر المنصة، كما يحصل في نهاية الدراسة على شهادة دولية معتمدة بالمستوى الذي يحققه، مؤكدا أن هذه الخطوة تساهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقا لمعايير دولية.

من جانبه، أكد نائب السفير الياباني بالقاهرة، تقديم النظام الياباني في تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لأكثر من 750 ألف طالب مصري، وذلك عبر منصة "كويرو" التعليمية اليابانية المطورة من قبل شركة "سبريكس"، إلى جانب الكتاب المتخصص في البرمجة والذكاء الاصطناعي، الذي سيعتمد تدريسه ابتداء من العام الدراسي المقبل.

وأكد أن هذه الجهود المشتركة تعكس الاهتمام المتزايد الذي توليه كل من مصر واليابان لإدماج البرمجة والذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية بالمراحل الأساسية والثانوية، وهو ما يجسد تقارب الرؤى بين البلدين الصديقين في هذا المجال الحيوي.

كما أكد نائب السفير أن تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي لا يقتصر أثره على تنمية مهارات التفكير والذاكرة لدى الطلاب فحسب، بل يمتد ليُسهم في دعم الاقتصاد الوطني وفتح آفاق جديدة للتنمية المستدامة،معربا عن سعادته بتعزيز التعاون بين الوزارة ومؤسسة سبريكس اليابانية، بما يسهم في تطوير قدرات الطلاب في مصر، ودعم مسيرة الابتكار والنهوض في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي.

وخلال اللقاء، تم فتح باب الحوار أمام المتدربين، الذين أكدوا أن المنصة تخدم الطالب والمعلم على حد سواء، مشيدين بتميز المنصة اليابانية "كويرو"، بسهولة الاستخدام وتدعم التعلم الذاتي، وتقدم البرمجة في شكل محادثات وقصص تفاعلية شيقة تجعل التعلم ممتعًا، فضلًا عن كونها مزودة باختبارات قصيرة ومراجعات دورية تساعد الطلاب على متابعة مستواهم باستمرار.

والجدير بالذكر أن هذه التدريبات استمرت على مدار ثلاثة أيام متواصلة، بمشاركة نحو 150 من معلمي البرمجة والموجهين ومستشاري المادة وفريق التطوير التكنولوجي، كما سيتم رفع جميع الفيديوهات التدريبية على منصة الوزارة الإلكترونية لتكون متاحة أمام جميع المعلمين عبر حساباتهم.

وتهدف التدريبات إلى إعداد الكوادر التعليمية القادرة على استخدام الكتاب الدراسي والمنصة اليابانية الرائدة "كويرو"، والتي ستتيحها الوزارة مجانا لجميع طلاب الصف الأول الثانوي خلال أيام، لتدريس مادة البرمجة ضمن المناهج الدراسية، التي تعد خطوة الأولى من نوعها، حيث تمنح طلاب مصر فرصة الحصول على شهادة معتمدة من اليابان في حال اجتيازهم لاختبارات "توفاس للبرمجة"، وهي شهادة دولية ستفتح أمامهم آفاقًا واسعة للاستفادة من خبراتهم البرمجية في مجالات متعددة.