أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقدم للمعلمين والإداريين للالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية ومراكز التميز، وذلك خلال الفترة من 2023/8/17 حتى 2023/9/3، عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: https://tawzef.emis.gov.eg
وأوضحت الوزارة - في بيان اليوم /الخميس/- أن هذا الإعلان يتضمن أكبر عدد من الوظائف المتاحة بـ 38 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية، ومركزي تميز ليصل العدد لأكثر من 400 معلم بـ12 محافظة بمختلف أنحاء الجمهورية.
وأشارت إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية ومراكز التميز تقوم على الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وشركات القطاع الخاص للحفاظ على جودة المدرسة والعملية التعليمية بها، وتهدف إلى تكوين منظومة تعليمية متكاملة تطبق المعايير الدولية في طرق التدريس والتدريب والتقييم والمناهج الدراسية المتبعة بها، وقادرة على تطوير التعليم الفني بمصر وجعله يواكب أفضل النظم التعليمية بالعالم.
كما أوضحت الوزارة أن هناك مميزات للعمل بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ومراكز التميز، من بينها: العمل في بيئة تعليمية حديثة تقوم على التطوير المستمر والشامل، وتدريب تقني مستمر عالي الجودة على مستوى دولي على أيدي خبراء معتمدين، وفرص للحصول على خبرات عملية عديدة تسهم في بناء مركز علمي متميز، وحوافز معنوية ومادية عديدة مرتبطة بالأداء، وأن الوظائف شملت جميع التخصصات الفنية والثقافية والإدارية.
وأضافت أنه سيتم التواصل مع المتقدمين عبر البريد الإلكتروني أو الهاتف بعد غلق باب التقدم مباشرة، لتحديد مواعيد الاختبارات والمقابلات الشخصية، والذي يعد اجتيازها ضرورة أساسية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ومراكز التميز.
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
التقى الدكتور أحمد السبكي، رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للرعاية الصحية والمشرف العام على مشروع التأمين الصحي الشامل، الدكتور هشام...
شارك الدكتور أحمد السبكي رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للرعاية الصحية والمشرف العام على مشروع التأمين الصحي الشامل، في فعاليات...
أكد عضو المجلس المصري للشئون الخارجية، السفير يوسف زاده، أن الحلول السياسية والمفاوضات هي السبيل الأمثل لحل أزمات المنطقة، معربا...
شهدت معظم محاور القاهرة والجيزة، اليوم الجمعة، انسبابا و انتظاما بالحركة المرورية ،حيث انتظمت حركة السيارات أعلى الطرق الدائرية، وبدائرى...