أكد أستاذ علم النفس التربوي جامعة القاهرة د .عاصم حجازي أن الذكاء الاصطناعي أصبح جزء أساسي من العملية التعليمية ويستفيد الطالب من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الأداء التعليمي مثل تلخيص المقرر في نقاط أساسية وفي عدد أقل من الصفحات وكذلك تحويل المحتوى النصي إلى فيديو مما ينوع في طريقة عرض المحتوى لكي توافق أساليب التعلم المفضلة لدى الطالب.
وأضاف د. حجازي في حديثه ببرنامج (هذا الصباح) أن التطبيقات تقدم خطط تعلم فردية مناسبة لكل طالب وفقًا لمستواه حتى يرتقي بقدراته، ويتميز الذكاء الاصطناعي بقدرته على التعامل مع عدد كبير من الطلاب بنفس الدقة والكفاءة.
وقال إن المعلم يحتاج للتدريب على التعامل مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في العملية التعليمية بشكل مفيد للطالب ليتجنب المخاطر الأخلاقية الخاصة بالغش ونقل المعلومات دون استيعابها.
قدم هذة الفقرة من برنامج (هذا الصباح ) الإعلامي محمد البُلك
لمتابعة البث المباشر لقناة النيل للأخبار .. أضغط هنا
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
استعرض البرنامج الوثائقي "أم الدنيا" الطفرة التنموية التي يشهدها قطاع النقل في مصر من خلال تسليط الضوء على مشروع "المونوريل"،...
قال د.مدحت أحمد عنيبر أستاذ الاقتصاد الزراعى بمركز البحوث الزراعية إن المشروعات القومية الزراعية في الدولة المصرية أضافت إلى الرقعة...
أكد عادل المصري الخبير السياحي المستشار السابق لهيئة تنشيط السياحة المصرية أن مشروع مسار العائلة المقدسة يمثل إضافة نوعية للمقصد...
استعرضت د.ريهام مصطفى مستشارة لجنة الخطة والموازنة الأسبق بمجلس النواب، جوانب دراسة أعدتها مؤخرا نشرت في يناير الماضى، ترتكز على...