قال د. وليد شعبان خبير التدريب والتـأهيل للمشروعات وريادة الأعمال بجامعة حلوان إن التعليم الفني في مصر مر بفترات ضعف وقوة، مشيرًا إلى أن الفترة الحالية تشهد طفرة كبيرة من خلال الاستراتيجية الوطنية التي تم وضعها لتطوير التعليم الفني المبني على المشاركة مع المؤسسات الصناعية والأكاديمية، من خلال منظومة تتكون من 60 برنامج متخصص و300 مدرسة يتعلم بهم أكثر من 50 الف طالب حاليًا يتدربوا على أحدث النظم العالمية.
وأكد شعبان لبرنامج (هنا ماسبيرو) أنه لأول مرة يتم تخصيص مادة في الدستور المصري خاصة بالتعليم الفني، والتي تلزم الدولة بتشجيع وتطوير التعليم الفني والتقني والتدريب المهني، والمساعدة على انتشاره في الجمهورية من خلال مسايرته لأحدث معايير الجودة العالمية وربطه باحتياجات سوق العمل. وأوضح أن النظرة المستقبلية للتعليم الفني في مصر قائمة على ثلاث مراحل، أولها مرحلة التعليم المزدوج بالمشاركة بين المدارس والمؤسسات الصناعية وولي أمر الطالب، والثانية المدارس التكنولوجية التطبيقية التي تعتمد على أحدث النظم التكنولوجية في التعليم والتدريب، بالإضافة إلى مراكز التميز التي تعتمد على تطوير وتحديث البنية التحتية لمدرسة فنية متخصصة في مجال يهم المجتمع لكي تُصبح مركز متميز في عملية التدريب والتأهيل. وطالب خبير التدريب صناع الدراما والإعلام برصد واقع التعليم الفني في مصر ودعمه وتحفيزه وتغيير نظرة المجتمع لهؤلاء الفئة، وذلك لتشجيع الطلاب وأولياء الأمور بإلحاق إبناءهم بهذه المنظومة ذات المستقبل المُشرق، مشيرًا إلى أن الدول الصناعية الكبرى مثل المانيا وإيطاليا من أكثر الدول التي تعمتد على التعليم الفني. يُعرض برنامج (هنا ماسبيرو) من السبت إلى الخميس السابعة مساءً على شاشة القناة الثانية، وقدم الفقرة عاطف كامل.
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
قال د. أسامة درويش أستاذ الاقتصاد المساعد بمركز بحوث الصحراء إن مصر من أكبر الدول المستهلكة للقمح، حيث يتراوح استهلاك...
قال الباحث في العلوم السياسية الدكتور سعيد الزعبي إن مضيق هرمز هو ورقة الضغط الوحيدة بيد إيران في المفاوضات مع...
قال عصام الكاشف، مدير تحرير وكالة أنباء الشرق الأوسط، إن الدبلوماسية المصرية تتحرك بثبات على مسافة واحدة من كل الفرقاء،...
قال الخبير الاقتصادي بلال شعيب إن النزاع السياسي والعسكري الراهن ضاعف من حدة الأزمات التي كان يعاني منها الاقتصاد العالمي...