اكتشاف مصدر لغاز الميثان في المحيط قد يؤدي إلى تفاقم ظاهرة الاحتباس الحرارى

اكتشف العلماء أن غاز الميثان في المحيطات المفتوحة ينتج عن ميكروبات تتواجد وسط ظروف فقيرة بالمغذيات، ما يحل لغزًا محيرًا منذ زمن طويل حيث أنه مع ارتفاع درجة حرارة المحيطات وانخفاض المغذيات، قد تزدهر هذه الميكروبات المنتجة للميثان، ما قد يؤدي إلى زيادة انبعاثات الميثان من البحر والنتيجة هي حلقة مفرغة محتملة قد تُفاقم تغير المناخ.

ولسنوات، حيّر هذا التناقض العلماء. فمياه المحيطات السطحية، الغنية بالأكسجين، تُطلق الميثان باستمرار في الغلاف الجوي وهذا أمر غير متوقع، لأن الميثان عادةً ما يُنتج في بيئات تفتقر إلى الأكسجين، مثل الأراضي الرطبة أو رواسب أعماق المحيطات.

لكشف هذا اللغز، قام فريق من العلماء بتحليل مجموعة بيانات عالمية واستخدم نماذج حاسوبية حيث أشارت نتائجهم إلى أن بعض أنواع البكتيريا تنتج غاز الميثان أثناء تحللها للمواد العضوية، ولكن هذا لا يحدث إلا عندما يكون الفوسفات، وهو عنصر غذائي أساسي، نادرًا.

وأكد العلماء أن ندرة الفوسفات هي العامل الرئيسي المتحكم في إنتاج وانبعاثات الميثان في المحيطات المفتوحة.

وتُغير هذه النتائج نظرة العلماء إلى الميثان في المحيط فبدلاً من أن يكون إنتاج الميثان نادرًا، قد يكون شائعًا في المياه الغنية بالأكسجين في المناطق التي تنخفض فيها مستويات الفوسفات.

ومن هنا فإن المحيطات تسهم فى اطلاق المزيد من غاز الميثان في الغلاف الجوي ولأن الميثان غاز دفيئ قوي، فإن هذا يُنشئ حلقة مُقلقة حيث أن ارتفاع درجة حرارة المحيطات يؤدي إلى زيادة انبعاثات الميثان، مما يُساهم بدوره في زيادة الاحتباس الحراري بما له من تأثيرات عالمية واسعة النطاق.

وتسهم الدراسة في سد فجوة رئيسية في التنبؤات المناخية، والتي غالباً ما تتجاهل التفاعلات بين البيئة المتغيرة ومصادر غازات الاحتباس الحراري الطبيعية في الغلاف الجوي.وأعلن الأمين العام لجائزة خليفة التربوية، حميد الهوتي، ان الدورة الحالية شهدت إقبال مترشحين من 52 دولة من أنحاء العالم، من بينها الولايات المتحدة، والمملكة المتحدة، وماليزيا، والأرجنتين، ومصر، والمغرب، والمجر، وتونس، ولبنان، وليبيا، وسورية، وجنوب إفريقيا، وإسبانيا، والبرتغال، وسريلانكا، وكندا، والجزائر، وبنغلاديش، والبرازيل، وتنزانيا.

وأوضح الهوتي، أن تنوع الدول المشاركة واتساع نطاقها الجغرافي يعكسان الأثر الإيجابي للجائزة ودورها في دعم المبادرات التعليمية المتميزة، وتعزيز ثقافة التميز والابتكار في التعليم.