انطلاق تدريبات البرمجة والذكاء الاصطناعي في البكالوريا المصرية بتعليم الفيوم

 شهد الدكتور وائل عبدالباري هراس، مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم، انطلاق البرنامج التدريبي لموجهي ومعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية، تدريبات البرمجة والذكاء الاصطناعي في البكالوريا المصرية، وذلك بحضور الدكتور عماد فكري، مدير إدارة غرب الفيوم التعليمية، وعادل نجدي، موجه عام الحاسب الآلي بالمديرية.

ونظم توجيه عام الحاسب الآلي بمديرية التربية والتعليم بالفيوم البرنامج التدريبي، الذي يستهدف تأهيل موجهي ومعلمي الحاسب الآلي على مستوى المحافظة، وتعريفهم بفلسفة نظام البكالوريا المصرية، وأبرز ملامحه، وآليات تنفيذه داخل المدارس.

وأكد الدكتور وائل عبدالباري هراس أن بناء كوادر تعليمية قادرة على مواكبة التطورات التكنولوجية يمثل أحد أهم محاور تطوير التعليم، مشيرًا إلى أن التدريب المستمر للمعلمين يعد ركيزة أساسية لنجاح منظومة البكالوريا المصرية، وتمكينهم من توظيف أحدث التقنيات في العملية التعليمية بما ينعكس إيجابًا على مستوى الطلاب.

ويقوم بتنفيذ البرنامج التدريبي خبراء التطوير والبكالوريا بمحافظة الفيوم، محمد يوسف، أسامة تركي، حيث قدما شرحًا وافيًا لمحاور البرنامج، مع التركيز على الجانب التطبيقي وآليات تنفيذ المناهج الجديدة.

وتناول البرنامج التدريبي عددًا من المحاور المهمة، أبرزها: فلسفة نظام البكالوريا المصرية وأهم مميزاته، وإسناد تدريس مادة الثقافة المالية لمعلمي البرمجة والذكاء الاصطناعي، ومنهج الصف الثاني الثانوي باعتباره امتدادًا أكثر عمقًا لمنهج الصف الأول، والتعريف بالمنصة التعليمية التي تضم 65 ChatGPT، مع استكمال دراسة لغتي Python وJavaScript لطلاب مسار البرمجة، على جانب فلسفة التقييم في نظام البكالوريا المصرية وآليات تطبيقها.

من جانبه، أشاد مدير تعليم الفيوم بالجهود التي يبذلها توجيه عام الحاسب الآلي، مثمنًا الدور المتميز لخبراء التطوير في نقل الخبرات وتأهيل المعلمين، بما يسهم في تحقيق رؤية وزارة التربية والتعليم نحو تعليم حديث قائم على التكنولوجيا والابتكار.

ويستهدف البرنامج التدريبي جميع موجهي ومعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية على مستوى محافظة الفيوم، بهدف إعداد كوادر تعليمية مؤهلة قادرة على تنفيذ منظومة البكالوريا المصرية بكفاءة، ودعم التحول الرقمي، وتطوير العملية التعليمية بما يتواكب مع متطلبات المستقبل.