"التعليم العالي": مد فترة قبول"الحاصلين"على الشهادات المعادلة حتى 8 سبتمبر

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن مد فترة قبول أوراق الطلاب المصريين الحاصلين على الشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) للالتحاق بالعام الجامعي 2025/ 2026 ، وذلك حتى يوم الاثنين الموافق 8 سبتمبر ، بالمكتب الرئيسي بالقاهرة وفرعيه بجامعتي الإسكندرية وأسيوط.

ويأتي هذا القرار في إطار الحرص على إتاحة الفرصة كاملة أمام أبنائنا الطلاب لاستكمال إجراءات التقديم في ضوء زيادة الإقبال على مكاتب التنسيق، وتيسيرا عليهم في استيفاء المستندات المطلوبة، وتخفيفا للعبء عنهم وأسرهم.

كما تشدد الوزارة على أن التسجيل على موقع التنسيق الإلكتروني لا يُعتد به بمفرده، ما لم يقم الطالب بتسليم أصول أوراقه إلى أحد مقار مكتب التنسيق خلال المواعيد المقررة، حيث يتم استبعاد الطلاب الذين لم يستكملوا هذه الخطوة من قوائم الترشيح.

وتجدد وزارة التعليم العالي دعوتها لجميع الطلاب بضرورة تحري الدقة عند إدخال بياناتهم الأساسية على موقع التنسيق الإلكتروني، وسرعة استكمال إجراءاتهم قبل انتهاء الموعد الجديد المحدد في 8 سبتمبر 2025.

 

د.هند بدارى

د.هند بدارى

محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام

أخبار ذات صلة

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
تعليم
مسابقة ماتصدقش
التعليم العالي
ميناء الاسكندرية
الخارجية الفرنسية
الرئيس السيسي
ماكرون

المزيد من مصر

عبد العاطي يبحث سبل تعزيز العمل الأفريقي المشترك

أجرى الدكتور بدر عبد العاطي، وزير الخارجية والتعاون الدولي والمصريين بالخارج،اليوم الثلاثاء، سلسلة من الاتصالات الهاتفية مع محمود علي يوسف،...

صور..النيابة العامة تجري تفتيشا لمركز إصلاح وتأهيل 15 مايو (1، 3، 4، 6)

أعلنت النيابة العامة إنه في إطار توجيهات النائب العام المستشار/ محمد شوقي، بشأن التفتيش الدوري على مراكز الإصلاح والتأهيل وأقسام...

وزير الخارجية يبحث مع نظيره السلوفيني سبل تطوير العلاقات الثنائية

بحث الدكتور بدر عبد العاطي، وزير الخارجية والتعاون الدولي والمصريين بالخارج، هاتفيا، مع توني كايزر، وزير الخارجية والشئون الأوروبية بجمهورية...

الوزراء يرصد إشادة منظمة الصحة العالمية بجاهزية منظومة الترصد الوبائي في مصر

سلط المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، الضوء حول التقييمات التي أعلنتها منظمة الصحة العالمية بشأن تصنيف احتمالات انتقال فيروس "إيبولا" إلى...