أكدت أستاذة علم النفس جامعة حلوان د. فيفيان فؤاد، أنه ينبغي للوالدين مراعاة مراحل النمو المختلفة عند تقديم التكنولوجيا لأبنائهم، مع تحديد نوع المحتوى وساعات الاستخدام اليومية، وإدراج تطبيقات تعليمية تُعين الطفل على إدارة وقته بنفسه.
كما حذرت من الإفراط في التواصل الإلكتروني الذي قد يُفضي إلى عزلة اجتماعية حقيقية، لافتةً إلى أن الهاتف يحرم الطفل من تطوير مهاراته الانفعالية وقراءة تعبيرات الوجه البشري، وهي مهارات لا يمكن اكتسابها عبر الشاشات.
وخلصت إلى أن المعادلة الصحية تقوم على تعزيز الرصيد المعرفي والوجداني للطفل من خلال الحوار الأسري المباشر عبر القدوة الحسنة وتقديم بيئة محفزة لمهارات الطفل الفطرية.
قدمت هذه الفقرة من برنامج "هذا الصباح" الإعلامية منى الشايب,
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
قال الدكتورماجد القمري أستاذ النانو تكنولوجي ورئيس جامعة كفرالشيخ سابقاً،إن التعليم يمثل السيادة وقاطرة التنمية،مستشهدًا بتجارب سنغافورة واليابان والصين وكورياالجنوبية...
قال استشاري ريادة الأعمال الدكتورمحمود السيد إن هناك اهتمام خاص من الدولة بالقاهرة لتكون وجهة إقليمية ودولية جاذبة للاستثمار،وخاصة خلال...
قالت عضواتحاد الصناعات الدكتورة مي الدراوي إن الدولة حريصة على الوصول بحجم الصناعات المصرية إلى 100ملياردولار في عام 2030،ومنها جاءت...
قال نائب رئيس تحرير جريدة أخبار اليوم محمد مخلوف إن عودة التوتر بين الولايات المتحدة وإيران وما تبعه من تصعيد...