صرح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، عن إدخال تعديلات جوهرية على لائحة الانضباط المدرسي، حيث أصبحت تُعرف الآن بلائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، موضحًا أن هذه التعديلات تهدف إلى تعزيز الجوانب الإيجابية لدى الطلاب، إلى جانب معالجة السلوكيات السلبية التي قد تهدد البيئة التعليمية، وتجعلها أقل أمانًا ويعطل مسار العملية التعليمية ويؤثر على كفاءتها.
أضاف حجازي في مداخلة هاتفية لبرنامج (صباح الخير يا مصر) أن اللائحة الجديدة تهدف إلى توفير أساليب تربوية فعالة ومناسبة للتعامل مع الطلاب وفقًا للأسس التربوية والعلمية، وذلك لحل المشكلات التي قد تنشأ سواء بين الطلاب أنفسهم أو بينهم وبين المعلمين.
وأشار إلى أن اللائحة تعمل على تنظيم العلاقات داخل المدرسة، سواء بين الطلاب أو بينهم وبين المعلمين، وكذلك بين المعلمين وإدارة المدرسة وأولياء الأمور، كما تضمنت اللائحة أربعة مستويات متدرجة للعقوبة، بحيث لا تترك صلاحيات العقوبات بالكامل للمعلم، فبعض العقوبات يطبقها المعلم أو المشرف أو مدير المدرسة، بينما تتعامل لجنة الحماية المدرسية مع العقوبات الأشد، تبدأ العقوبات بالتنبيه الشفوي وتتصاعد حسب درجة المخالفة وتكرارها، حتى تصل إلى النقل من المدرسة وتحويل الطالب لنظام الدراسة من الخارج، كما يُتاح للطالب الحصول على نسخة إلكترونية أو ورقية من هذه اللائحة.
وأضاف الدكتور حجازي أن تحفيز الطلاب يتم من خلال الأنشطة التي تقدمها المدرسة، وكذلك من خلال توفير تعليم جيد وتعامل المعلمين بشكل إيجابي وفعال مع الطلاب لضمان وصول المعلومات إليهم بشكل صحيح.
يذاع برنامج ( صباح الخير يا مصر ) يومياً على شاشة قناة مصر الأولى في تمام الساعة السابعة صباحًا
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
أكد المنشد الديني مراد رضا أهمية إذاعة القرآن الكريم وتاريخها العريق في نشر مدرسة التلاوة المصرية على مدى سنوات طويلة...
قال المهندس سامح الغزولي استشاري التنمية العمرانية والمشروعات القومية إن القاهرة التاريخية هي إحدى أهم وأكبر المدن التراثية الحية المسجلة...
قال الماكيير محمد عشوب إن بدايته في عالم المكياج جاءت بمحض الصدفة، موضحًا أنه كان في صغره معجبًا بالفنانة مريم...
قال عضو الاتحاد العربي للتنمية المستدامة الدكتور طارق حلوة إن "أبواب الخير" مبادرة رئاسية تستهدف دعم المواطنين والأسر الأولى بالرعاية...