تعليم الفيوم ينظم الصالون الثقافي "الشخصية القيادية في ظل الذكاء الاصطناعي"

شهد اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، فعاليات الصالون الثقافي الأول بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، تحت عنوان "الشخصية القيادية في ظل الذكاء الاصطناعي ومستحدثات العصر".

جاء ذلك بحضور، رشا يوسف وكيل المديرية، وعبدالنبي مصطفى كمال موجه عام التربية الاجتماعية بالمديرية، وأشرف عبدالجواد مدير مركز المعلومات والإحصاء بالمديرية، وبمشاركة 150 طالبًا وطالبة من طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية العامة (بنين ـ بنات)، بالإضافة إلى الاتحادات الطلابية وأعضاء البرلمان المدرسي على مستوى المحافظة.

وخلال الصالون الثقافي، ناقش وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مع الطلاب مفهوم القيادة والمهارات الأساسية التي يجب أن يتحلى بها القائد الناجح، مؤكدًا أهمية امتلاك الرؤية، والقدرة على اتخاذ القرار، والتواصل الفعال، والعمل بروح الفريق، كما تناول وكيل الوزارة أهمية الاستخدام الواعي للذكاء الاصطناعي، وضرورة توظيفه بشكل إيجابي لتحقيق أقصى استفادة من التكنولوجيا الحديثة، بما يسهم في تطوير الأداء وتنمية قدرات الطلاب لمواكبة متطلبات العصر.

واستهدف اللقاء تنمية وعي الطلاب بمتطلبات القيادة الحديثة، حيث ركز على التعرف على مفهوم الشخصية القيادية وصفاتها في العصر الرقمي وإبراز دور الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب القيادة واتخاذ القرار، وتنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات، وإعداد جيل قادر على التكيف مع التغيرات المتسارعة في بيئة العمل والتعلم، وغرس قيم التعاون والعمل الجماعي في ظل التحول الرقمي.

كما تناول الصالون الثقافي عددًا من المحاور الرئيسية في القيادة والذكاء الاصطناعي منها: مفهوم القيادة في العصر الرقمي، وتطور مفهوم القيادة في ظل الاعتماد على البيانات والخوارزميات، والتوازن بين الكاريزما الإنسانية وسلطة البيانات، وكيفية الحفاظ على البصمة الإنسانية في بيئات العمل المؤتمتة.

وجاء المحور الثاني حول الذكاء الاصطناعي (شريك أم منافس؟) وتطرق إلى حدود الثقة في الذكاء الاصطناعي عند اتخاذ القرار، وتأثيره على القائد، وكيفية التعامل مع الفجوة الرقمية بين الأجيال.

أما المحور الثالث فكان حول الأخلاقيات والمسؤولية، وناقش مسؤولية اتخاذ القرار في حال أخطأت الأنظمة الذكية، وأهمية العدالة والشفافية، والتصدي للتحيز الخوارزمي. بينما تناول المحور الرابع المهارات الناعمة The Human Edge))، وأكد على أهمية الذكاء العاطفي، والإبداع، والخيال، كعناصر لا غنى عنها في القيادة الحديثة رغم التقدم التكنولوجي.

فيما ناقش المحور الخامس والأخير عن استشراف المستقبل، حيث استعرض ملامح مؤسسات المستقبل، والتحول نحو القيادة الهجينة التي تجمع بين القدرات البشرية وإمكانات الذكاء الاصطناعي.

وخلال كلمته، أكد مدير تعليم الفيوم أهمية إعداد جيل واعٍ يمتلك أدوات المستقبل، قادر على القيادة والتأثير في عالم سريع التغير، مشددًا على ضرورة الدمج بين التكنولوجيا والقيم الإنسانية لتحقيق التوازن المطلوب، كما أوصى بضرورة استمرار مثل هذه اللقاءات التفاعلية التي تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته القيادية والفكرية.

يأتي هذا الصالون الثقافي في إطار حرص تعليم الفيوم على مواكبة التطورات العالمية، وبناء جيل من القادة الشباب القادرين على صناعة المستقبل.