عاشور وحجازي يبحثان التعاون الإعداد لمؤتمر حول تطوير المرحلة الثانوية

 عقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعا صباح اليوم الخميس بحضور عدد مدن قيادات الوزارتين، وذلك بمقر وزارة التعليم العالي بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.

 
استهدف الاجتماع مناقشة الإعداد لعقد المؤتمر الخاص بتطوير المرحلة الثانوية  بما يتوافق مع مسارات التطوير بالتعليم العالي واحتياجات سوق العمل.
 
كما ناقش الاجتماع  الموضوعات والمحاور التي سيناقشها المؤتمر، فضلاً عن اللجان المطلوب تشكيلها بشكل مشترك بين الوزارتين ، و الإجراءات المطلوب اتخاذها خلال الفترة المقبلة للخروج برؤية مشتركة يتم طرحها خلال المؤتمر.
 
ويأتي التحضير لإطلاق المؤتمر القومي لعقد حوار مجتمعي حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية بناء على تكليفات  الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بجمع كل الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليا ودوليا للاستماع ومناقشة  الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير المنظومة بما يحقق المرونة في المسارات وتعدد محاولات التقييم ورفع المعاناة عن كاهل الأسر وبما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.

د.هند بدارى

د.هند بدارى

محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام

نجلاء عزت

نجلاء عزت

محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام

أخبار ذات صلة

المزيد من مصر

وزيرة الإسكان تتفقد الحي المتميز بمدينة بدر لمتابعة الأعمال الجارية

تفقدت المهندسة راندة المنشاوي وزيرة الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، اليوم، الحي المتميز بمدينة بدر لمتابعة الأعمال الجارية به، استجابة لشكاوى...

تنسيقية الأحزاب تناقش تحديات ذوي اضطراب طيف التوحد وتوصي بتعزيز فرص دمجهم

عقدت لجنة التضامن الاجتماعي والأسرة بتنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين ورشة عمل متخصصة لمناقشة التحديات التي تواجه ذوي اضطراب طيف التوحد،...

غدا طقس شديد الحرارة رطب نهارا مائل للحرارة رطب ليلا والعظمى بالقاهرة 36

يتوقع خبراء هيئة الأرصاد الجوية أن يسود غداً / الاثنين / طقس شديد الحرارة رطب نهارا على أغلب الأنحاء حار...

انتظام امتحان البلاغة بالقسم الأدبي للثانوية الأزهرية في أجواء مستقرة

تابعت الغرفة المركزية للعمليات بقطاع المعاهد الأزهرية، اليوم الأحد، سير امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية للدور الأول للعام الدراسي 2025/2026، حيث...