حجازي يوجه المركز القومي للامتحانات بالتدريب على وضع امتحانات الثانوية

وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قيادات المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوضع حقيبة تدريبية بفنيات تصميم الامتحان في المرحلة الثانوية،

وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قيادات المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوضع حقيبة تدريبية بفنيات تصميم الامتحان في المرحلة الثانوية، لافتًا إلى أن لدى المركز القومي للامتحانات كوادر مدربة على أيدي خبراء دوليين.

وأشاد الوزير خلال اجتماعه اليوم الاثنين مع مجلس إدارة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بالدور الكبير الذي لعبه المركز في الفترة الماضية مما جعله أحد أفضل المراكز بالمنطقة.

كما تم التطرق إلى مناقشة الموافقة على قيام قسم تطوير الامتحانات بإعداد أدوات تقويم المناهج المطورة لمرحلة التعليم الأساسي، بالإضافة إلى النظر في اعتماد الخطة البحثية لقسم البحوث بالمركز العام البحثي 2022/2023، والنظر في نتائج تقييم خط الأساس من التقييم الوطني وكيفية الاستفادة من نتائجه في تطوير عناصر منظومة التعليم والتعلم

نجلاء عزت

نجلاء عزت

محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام

أخبار ذات صلة

ن
جامعة القاهرة
التعليم
الدكتور محمد عبد اللطيف
عبد اللطيف
وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم يبحث مع وفد بنك التعمير الألماني سبل تعزيز التعا
وزارة التعليم

المزيد من مصر

ماليزيا تدعو لاتفاق إطاري لضمان أمن مضيق هرمز وتُشيد بدور مصر في التهدئة

دعت ماليزيا إلى التوصل لاتفاق إطاري شامل بين الولايات المتحدة وإيران يضمن تعزيز وقف إطلاق النار القائم وتأمين حرية الملاحة...

وزير الأوقاف يهنئ الرئيس السيسي بعيد الأضحى المبارك

هنأ وزير الأوقاف الدكتور أسامة الأزهري، الرئيس عبدالفتاح السيسي بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك، داعيًا الله عز وجل أن يعيده...

شيخ الأزهر يشيد بمواقف أيرلندا الشجاعة في دعم الحق الفلسطيني

أكد فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف تقديره للمواقف المشرفة التي تتبناها أيرلندا دعمًا للحق الفلسطيني، وانحيازها...

إعلان نتائج سنوات النقل في القاهرة 2026 عبر بوابة التعليم الأساسي

أعلنت مديرية التربية والتعليم، نتائج امتحانات سنوات النقل في محافظة القاهرة، عبر بوابة التعليم الأساسي التي تتبع مديرية التربية والتعليم...