اليونيسف: 8 ملايين طفل حرموا من حقهم في التعليم في السودان بسبب الصراع

  • أ ش أ
  • الأحد، 25 يناير 2026 01:06 م

حذرت المتحدثة باسم منظمة اليونيسف في السودان إيفا هيندز، من أن أكثر من 8 ملايين طفل حرموا من حقهم في التعليم بعد مرور أكثر من ألف يوم على اندلاع الصراع في السودان، الأمر الذي يهدد بضياع جيل بكامله ويضع مستقبل البلاد في خطر جسيم.

وبحسب مركز إعلام الأمم المتحدة، دعت المتحدثة قادة العالم إلى توفير تمويل مرن وضمان وصول المساعدات لمنع ضياع جيل كامل من الأطفال، مبينة أن الإحصائيات كشفت عن مخاطر جسيمة من بينها: 5 ملايين طفل اضطروا للنزوح من منازلهم، ما تسبب في انقطاع صلتهم بالمعلمين والمواد الدراسية، 6 آلاف و400 مدرسة مغلقة تماما حاليا ولا تقدم أي خدمات تعليمية.

ولفتت إلى أن 11% من المدارس تستخدم كملاجئ عاجلة للعائلات النازحة أو لأغراض غير تعليمية، وأن مدرسة واحدة من بين كل 3 مدارس أصبحت غير صالحة للاستخدام نتيجة التدمير أو الأضرار الناجمة عن الحرب.

أ ش أ

أ ش أ

وكالة أنباء الشرق الأوسط (أ ش أ) هي وكالة أنباء مصرية رسمية، تأسست عام 1956

أخبار ذات صلة

حوثيين
مندوب فلسطين بالجامعة العربية
غرق قارب قبالة سواحل جيبوتي
حذر الأمين العام للأمم المتحدة أنطونيو جوتيريش
نائبة المندوب الدائم لبريطانيا
واشنطن
مفوض الاتحاد الأفريقي للشؤون السياسية والسلام والأمن بانكولي أديوي
المندوب الدائم لفرنسا

المزيد من عرب وعالم

استشهاد فلسطيني و إصابة آخرين جراء قصف إسرائيلي شمال غرب مدينة غزة

استشهد فلسطيني وأصيب آخرون اليوم الخميس، جراء قصف مسيرة للاحتلال الإسرائيلي مجموعة من المواطنين شمال غرب مدينة غزة.

المفتي العام للقدس: إحراق مسجد بمخماس تصعيد خطير لإرهاب المستوطنين

أدان المفتي العام للقدس والديار الفلسطينية، خطيب المسجد الأقصى المبارك، الشيخ محمد حسين، اعتداء مستوطنين على مسجد في قرية مخماس،...

ارتفاع حصيلة ضحايا حادث انهيار سقف مدرسة في باكستان لـ75 قتيلا ومصابا

أعلنت السلطات الباكستانية، اليوم الخميس، ارتفاع حصيلة القتلى؛ جراء انهيار سقف إحدى المدارس الخاصة في مدينة "بيشاور" بإقليم "خيبر بختونخوا"...

مجلس الأمن يناقش اليوم تعثر خطة إنهاء حرب غزة وتفاقم الأوضاع الإنسانية بالقطاع

يعقد مجلس الأمن الدولي، مساء اليوم الخميس، مناظرته الفصلية المفتوحة بشأن "الوضع في الشرق الأوسط، بما في ذلك القضية الفلسطينية"،...


مقالات