د. مصطفي الرزيقي:القدوة والدافعية الاجتماعية مفاتيح ترسيخ الهوية اللغوية

قال الدكتور مصطفي الرزيقي استشاري نفسي وتربوي إن الهوية اللغوية تمثل الركيزة الأساسية لانتماء الفرد لمجتمعه وثقافته، مشيراإلى أن الحفاظ على اللغة العربية هو حفاظ على التاريخ والتراث والذات الجماعية .

أضاف الرزيقي خلال لقائه في برنامج (أنا وبابا وماما) أن القدوة  سواء من المعلم أو الوالدين  تلعب الدور الأبرز في تعزيز قيمة اللغة لدى الأطفال، حيث يترسخ حب اللغة العربية في نفوسهم من خلال الممارسة اليومية والإعتزاز بها في الحديث والكتابة، مؤكدا ضرورة الابتعاد عن بث رسائل سلبية مثل القول إن “اللغة العربية صعبة”، خاصة مع الأطفال الذين يتلقون تعليمهم باللغات الأجنبية، لما لذلك من أثر سلبي على الدافعية نحو تعلمها.

كما أشار إلى أن اللغة العربية من أوسع لغات العالم، إذ تحتوي على ما يزيد عن 20 مليون كلمة، بما يجعلها لغة غنية ومرنة قادرة على التعبير عن أدق المعاني والمشاعر، لذلك ينبغي أن يُقدَّم للأطفال باعتباره مصدر فخر وقوة لا عقبة أمام التعلم .

شدد الرزيقى على أهمية وضع دافعية اجتماعية لتحفيز الأطفال على تعلم اللغة، مثل ربطها بالأنشطة الثقافية والمسابقات الأدبية وحلقات القراءة، وكذلك إبراز مكانة اللغة العربية كلغة للهوية والدين والحضارة،مضيفاً أن تعزيز الهوية اللغوية مسؤولية مشتركة بين المدرسة والأسرة ووسائل الإعلام، مؤكداً أن تقديم اللغة العربية بصورة مرنة وعصرية، مع ربطها بالحياة اليومية للأطفال، يسهم في تنمية الشعور بالفخر والانتماء، ويجعل من تعلمها متعة بدلاً من عبء.

برنامج (أنا وبابا وماما) يذاع على شاشة الفضائية المصرية

إعداد : خالد مسلم ، وتقديم : داليا حسن ، اخراج : شريف الجمال

لمتابعة البث المباشر للقناة الفضائية المصرية..اضغط هنا