قال الدكتور تامر شوقي أستاذ علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس إن تطوير المناهج بدأ من مراحل الحضانة ووصل للصف الخامس الابتدائي .
وأضاف شوقي في حديثه لبرنامج (التاسعة) أن المراحل القادمة تشمل الصف السادس الإبتدائي إلى المرحلة الثانوية، مشيرا إلى أن المرحلة الثانوية مرت بالفعل بتطوير النظم التعليمية والامتحانات فأصبح يهتم بعقلية وإبداع الطالب وتفكيره.
وأوضح شوقي أن هناك حالة من القلق والتوتر تسود بين أولياء الأمور وخاصة الصف الرابع والخامس الإبتدائي نتيجة تطوير المناهج، مؤكدا أن تطوير المناهج جاء بناء على آراء المختصين حيث إنه تم تطويرها من نظام الحفظ والتلقين إلى مناهج تكاملية حيث تحقق جمع وتكامل بين العلوم المختلفة.
وذكر الدكتور تامر شوقي أن مناهج الصف الرابع والخامس الابتدائي بها بعض المشاكل منها ضخامة المناهج بالنسبة للخطة الزمنية للعام الدراسي وبعض المفاهيم والمصطلحات الغريبة على البيئة المصرية نتيجة أن هذه المناهج عالمية ولكن بعد تعود المعلمين على شرح المناهج وتمكنهم منها وكذلك تعود أولياء الأمور عليها سيتمكن الطالب من الفهم الجيد والتفوق فيها.
برنامج (التاسعة) يذاع يوميا على شاشة القناة الأولى.
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
قال أستاذ العلوم السياسية دكتور عماد عمر إن إيران تعتمد استراتيجية استنزاف الوقت والضغط الاقتصادي في مواجهة الحرب مع الولايات...
أكدت المحللة السياسية دكتورة ميساء عبد الخالق أن التصعيد العسكري الإسرائيلي في لبنان يتسع ليشمل مناطق جديدة شرقاً وجنوباً، محذّرة...
قال إلهام لي الكاتب الصحفي المتخصص في الشئون الدولية إن الأمن السيبراني والحرب المعلوماتية باتا جزءاً لا يتجزأ من الأمن...
يرسم القرآن الكريم مشهدًا مهيبًا ليوم القيامة، حيث ينقسم الناس إلى فريقين؛ أصحاب يمين ينالون النجاة، وأصحاب شمال يواجهون مصيرًا...