عماد غنيم: تمسّك الاتحاد بالمدرسة القديمة منح وادي دجلة التفوق

مجدي عبدالسيد
الخميس، 30 ابريل 2026 02:06 ص

أكد محلل الأداء عماد غنيم أن فوز وادي دجلة على الاتحاد السكندري بأربعة أهداف مقابل هدف جاء نتيجة تفوق تكتيكي واضح، وسوء قراءة من الجهاز الفني للاتحاد لمجريات المباراة وطريقة لعب المنافس.

وأوضح غنيم خلال تحليله للمباراة ببرنامج "ملعب إف إم" أن الاتحاد السكندري اعتمد على مدرسة قديمة في اللعب، تقوم على التحضير البطيء وكثرة التمريرات العرضية، وهو أسلوب لا يتناسب مع فريق يتميز بالسرعة العالية في التحولات مثل وادي دجلة، الذي نجح في استغلال المساحات والوصول إلى المرمى بأقل عدد من اللمسات.

وأشار محلل الأداء إلى أن وادي دجلة كرر نفس الجملة التكتيكية على الجبهتين اليمنى واليسرى، عبر الانطلاق على الأطراف ثم إرسال العرضيات، ما أسفر عن أهداف متشابهة في الشوط الأول، في ظل غياب الحلول الدفاعية والتأخر في رد الفعل من جانب لاعبي الاتحاد.

وأضاف غنيم أن المشكلة لم تكن في رغبة لاعبي الاتحاد أو التزامهم، وإنما في الإصرار على نفس النهج رغم وضوح تفوق المنافس، مؤكدًا أن المدرب يُحاسب على النتيجة، بينما يُحاسب اللاعبون على الأداء، وأن هذه الخسارة الثقيلة تعود بالدرجة الأولى إلى غياب المرونة التكتيكية وعدم القدرة على تعديل الخطة أثناء المباراة، مؤكدًا أن استمرار اللعب بالعقلية نفسها، دون مراعاة الفوارق البدنية والسرعات بين الفرق، قد يضع الاتحاد السكندري تحت ضغط النتائج في المرحلة المقبلة، خاصة في ظل المنافسة القوية داخل مجموعة المنافسة على الهروب من الهبوط بالدوري العام.

وتلقى الاتحاد السكندري هزيمة ثقيلة أمام وادي دجلة بنتيجة أربعة أهداف مقابل هدف، في مباراة كشفت عن تفوق واضح للفريق الدجلاوي خلال منافسات مجموعة الهبوط بالدوري الممتاز، وبهذا الفوز عزز وادي دجلة صدارته لترتيب مجموعة الهبوط برصيد 44 نقطة، مواصلًا عروضه القوية واقترابه خطوة جديدة من حسم البقاء.

وفي المقابل، واصل الاتحاد السكندري نزيف النقاط ليبقى في المركز العاشر برصيد 28 نقطة، بعد تحقيقه فوزًا وحيدًا وخمسة تعادلات مقابل خسارة، مع استقبال شباكه 33 هدفًا، وهو ما يعكس تراجعًا دفاعيًا كبيرًا يضع الفريق أمام تحديات صعبة في الجولات المقبلة.

برنامج (ملعب إف إم) يُذاع على إذاعة الشباب والرياضة، قدمت هذه الحلقة الإعلامية نهى كامل.

برنامج (ملعب اف إم) الش والرياضة نهى كامل