التربية والتعليم: لائحة التحفيز والانضباط تضمن بيئة تعليمية آمنة منضبطة

أكد الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن صدور لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي لمرحلة التعليم ما قبل الجامعي يهدف إلى تمكين التلاميذ من الحصول على حقهم في التعليم بشكل منضبط وآمن، دون أي تشتت يؤثر على تحصيلهم الدراسي، مع الحفاظ على هيبة المعلمين وضبط السلوك داخل المدرسة. وأوضح أن اللائحة تحدد حقوق وواجبات أولياء الأمور تجاه تنفيذها، بما يشمل إعلام ولي الأمر بأي إجراء تربوي يُتخذ بهدف تقويم سلوك الطالب، واستدعاء ولي الأمر في الحالات الخطيرة للمشاركة في حل المشكلة. وأضاف أن ولي الأمر يتحمل المسئولية كاملة عن أي تلف ينشأ في منشآت المدرسة من الطالب، وهو جزء أساسي من دوره في مشاركة المدرسة في عملية التربية والتعليم.

وأضاف بهاء الدين خلال حديثه لبرنامج (إلى ربات البيوت) أن اللائحة تهدف إلى ضبط البيئة التعليمية من خلال تنظيم الحضور والانضباط داخل الفصول، ومعالجة مشكلات مثل التأخر عن الحصة والدخول والخروج بدون إذن، والتشويش والتنمر، لضمان بيئة آمنة وملائمة للتعلم. وأكد أن التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور متاح عبر مجالس أولياء الأمور والمعلمين واللقاءات المستمرة، لتمكين الأسرة من متابعة اكتساب الطالب للمهارات المختلفة، وليس فقط التركيز على التحصيل الدراسي، مشيرًا إلى أهمية متابعة ولي الأمر لمستوى المهارات المكتسبة مثل النقاش والمشاركة داخل الفصل.

وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن اللائحة تتضمن ضوابط صارمة للحضور، حيث يؤدي تجاوز نسب الغياب المقررة إلى رسوب الطالب وفقدان درجات أعمال السنة، مؤكدًا تطبيق القواعد بحسم دون استثناءات، نظرًا لأن غياب الطالب يفقده فرصة التعلم والشرح. كما أوضح أن الوزارة اتخذت إجراءات عديدة لتحسين العملية التعليمية، أبرزها حل مشكلة الكثافات المرتفعة في الفصول وإعادة هيكلة المواد الدراسية، مما أتاح وقتًا للمعلمين لتنمية مهارات التلاميذ، مع تعزيز دور الأسرة في متابعة أداء أبنائها لضمان انتظام التعلم وتحقيق أقصى استفادة من البيئة التعليمية.

برنامج (إلى ربات البيوت) يُذاع عبر أثير شبكة البرنامج العام، من إعداد أسماء مجدي وهندسة إذاعية سامي الشيمي وتقديم هالة سالم.