عقد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اجتماعا موسعاً بمديري الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، لمناقشة الإجراءات الخاصة بامتحانات نصف العام للشهادة الإعدادية للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥، بحضور فاضل النحاس مدير عام التعليم العام، وياسر أمين مدير عام الشؤون المالية والإدارية بالمديرية، ومديري إدارات التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي العام المركزي بديوان المديرية، ومدير إدارة الأمن بالمديرية، ورئيس لجنة المطبعة السرية بديوان المديرية، ومدير مركز التطوير التكنولوجي.
وشدد وكيل الوزارة على ضرورة تطبيق كافة الإجراءات والقرارات واللوائح الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات، مؤكدا على أهمية متابعة مديري الإدارات التعليمية لخطوات توزيع أوراق الأسئلة منذ خروج صناديق الأسئلة من المطبعة السرية، تحت مسؤوليتهم وإشرافهم بمعاونة أحد المتابعين أو رؤساء الأقسام المشهود لهم بالأمانة والكفاءة بديوان الادارة التعليمية وحتى وصولها إلى لجان الامتحانات، والتنسيق الكامل مع الجهات الأمنية لتأمين الامتحانات.
وفي سياق متصل، أكد الدكتور محمد السيد تنفيذ التوجيهات الوزارية الخاصة بضرورة تشجيع كافة المبادرات المجتمعية الخاصة بزراعة الأشجار الخشبية بالمدارس حفاظاً على البيئة، وسرعة تنفيذ عدد من القوافل الطبية لتوقيع الكشف الطبي وقياس مستوى النظر للطلاب والطالبات، من خلال خطه عمل تنفذها الإدارات التعليمية تحت إشراف المديرية، وبالتعاون مع مديرية الصحة ومؤسسات المجتمع المدني.
ووجه وكيل الوزارة بالتنسيق بين مديري الإدارات التعليمية وإدارة التعليم الفني بالمديرية لدهان أسوار المدارس والفصول الدراسية، وذلك في إطار تفعيل المشاركة المجتمعية مع مؤسسات المجتمع المدن.
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
قررالدكتورإبراهيم صابرمحافظ القاهرة، نقل رئيس وحدة الرصد البيئي بحي المرج، ورئيس فرع هيئة النظافة بالحي، لتقاعسهما في متابعة أعمال النظافة...
صدق اللواء إبراهيم أحمد أبو ليمون محافظ بورسعيد، على ترقية عدد (409) من شاغلي وظائف المعلمين وما يقابلها من وظائف...
تابع الدكتور محمد هانئ غنيم محافظ الفيوم، جهود مديرية التموين والتجارة الداخلية في ضبط الأسواق ومراقبة الأسعار، والتي استعرضها تقرير...
أكد اللواء محمد علوان محافظ أسيوط، استمرار المتابعة الميدانية لمشروعات المبادرة الرئاسية "حياة كريمة"، ولا سيما مجمعات خدمات المواطنين، لضمان...