أكد أستاذ علم النفس التربوي جامعة القاهرة د .عاصم حجازي أن الذكاء الاصطناعي أصبح جزء أساسي من العملية التعليمية ويستفيد الطالب من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الأداء التعليمي مثل تلخيص المقرر في نقاط أساسية وفي عدد أقل من الصفحات وكذلك تحويل المحتوى النصي إلى فيديو مما ينوع في طريقة عرض المحتوى لكي توافق أساليب التعلم المفضلة لدى الطالب.
وأضاف د. حجازي في حديثه ببرنامج (هذا الصباح) أن التطبيقات تقدم خطط تعلم فردية مناسبة لكل طالب وفقًا لمستواه حتى يرتقي بقدراته، ويتميز الذكاء الاصطناعي بقدرته على التعامل مع عدد كبير من الطلاب بنفس الدقة والكفاءة.
وقال إن المعلم يحتاج للتدريب على التعامل مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في العملية التعليمية بشكل مفيد للطالب ليتجنب المخاطر الأخلاقية الخاصة بالغش ونقل المعلومات دون استيعابها.
قدم هذة الفقرة من برنامج (هذا الصباح ) الإعلامي محمد البُلك
لمتابعة البث المباشر لقناة النيل للأخبار .. أضغط هنا
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
أكد الشيخ السيد محمد عرفة عضو مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، أن شهر شعبان يعد شهر التهيئة والاستعداد لرمضان، وهو...
قال الدكتور علي الأعور أستاذ تسوية النزاعات الدولية إن قضية الأسري، وجملة الذرائع التي يتدرع بها نتنياهو قد انتهت، بعد...
قالت مسؤول ملف الهجرة غير الشرعية في الهيئة العامة للاستعلامات الدكتورة غادة حلمي إن ملف الهجرة بشكل عام يحظى باهتمام...
قال عصام يونس، نائب رئيس المنظمة العربية لحقوق الإنسان، إن المشهد الفلسطيني الراهن يعكس حالة غير مسبوقة من التحلل من...