press_center
محمد صلاح: يا مساء الخير السنة الدراسية في مصر هتكمل يعني هتكمل بحضور التلاميذ بغيابهم بدروس التليفزيون ، الدروس الخصوصية ، بارتفاع اعداد المصابين بأنفلونزا الخنازير ولا بانخفاضها هتكمل يعني هتكمل ، الوزارة والحكومة مصممة والأهالي بين نارين العيال تعيى وتروح في الجائحة "هو دا توصيف منظمة الصحة العالمية" ولاّ السنة تضيع عليهم طبعا غالبية البيوت في مصرليها ولاد في مراحل مختلفة من التعليم ما بيصدقوا سنة تعدي بالضّالين عشان يدخلوا على السنة اللي بعدها بالضّالين برضه الفاتورة التعليمية عالية في التعليم المجاني زي التعليم الخاص بالظبط دروس ، مجموعات ، لبس ، مصاريف ، علاج ، اكل وشرب عموما طالما الحكومة مصممة انها تكمل السنة الدراسية يبقى لازم نعرف راسنا من رجلينا طبعا الأول سلامة ولادنا دا مقدم على أي حاجة تانية يعني هنكمل دراس ازاي واية ظروف الوقاية في المدارس والمتابعة والكشف والعناية والشفافية وبعدين هنعمل ايه مع نسبة الحضوروالغياب بتاعة الوزارة والفصول اللي اتقفلت والمدارس اللي اتفتحت والدروس والمناهج اللي بقت اخر لخبطة طبعا الامتحانات هتيجي ازاي هتراعي كل اللي حصل ولاّ عادي خالص كده زي أي سنة دا احنا في نص السنة كمان هتبقى ظروفها ايه يعني هتكون شكلها عامل ازاي وبعد كده فيه اجازة نص السنة معروف ان اصعب وقت لانتشار انفلونزا الخنازير هيكون في يناير وفبراير طبعا يعني فترة الاجازة واللي بعدها الامورهتفضل زي ما هي ايه الرقم اللي ممكن نوصله في الاصابات في المدارس يخلينا ولّا دا يكون قرار كل مدرسة على حدة او كل محافظة ولا مدينة مش قرار شامل ولّا نقول مش مشكلتنا بقى زي ما اجّلنا الفصل الدراسي الاول نص السنة الاولاني نكمل النص التاني المهم المواعيد الدراسية تمشي زي ما هي يعني المهم العملية تنجح حتى لو راحت الام ومعاها الجنين الناس والاهالي يعملوا ايه المدرسين وادرات المدارس المناهج زي ما هي ولّا لا مساس انتوا عارفين حكاية لامساس لا مساس وتلاقي فيه مساس ولا ممكن يكون فيه تخفيف وتقدير للظروف التعليم ولادنا وانفلونزا الخنازير هيكون لينا عنهم النهاردة كلام ........ مسئول
فاصل
محمد صلاح: المناهج المقررة على التلامذة السنة دي لكنها كانت البعبع ومازالت لاهاليهم مازالت تؤثرعلى العملية التعليمية يعني بلغة الارقام على 17 مليون تلميذ وتلميذة في كل البيوت والاسئلة اكترمن الاجابات مواعيد الامتحانات اجازة نص السنة الاصابات حقيقية ولّا لا ، نودي المدارس نضيع السنة ولا نفقد الضنا يمكن في كل حلقة من حلقات كلام مسئول منذ بدانا البرنامج لم يتكرر ضيف لكن لان الامريتعلق بمستقبل وبصحة ابناءنا فضيفنا النهاردة دايما حالة استثنائية وزيرالتربية والتعليم الدكتور يسري الجمل هيكون لينا معاه كلام .......... مسئول
ومن كلام الدكتور يسري الجمل
لا تعديل او تغيير في المناهج ومواعيد الامتحانات كما هي وفقا للخطة الزمنية للوزارة ,تم تخفيض حجم التدريبات والانشطة منذ بداية العام الدراسي دون حذف للموضوعات او أي اجزاء من المنهج والحذف من المناهج لا يتسق مع مصفوفة المدى و التتابع - انا مش عارف يعني ايه مصفوفة المدى هنبقى نسال عنها الوزير - ووحدة المنهج في الصف الاول الابتدائي حتى نهاية المرحلة الثانوية , نسبة الحضور في المدارس مرتفعة نتيجة اطمئنان الاسرة المصرية للجهود التي تبذلها الدولة لتامين سلامة ابناءها الطلاب والحالة العامة مطمئنة ,لا تننازل فيما يخص صحة الطفال كما ان أي ايقاع يتم فيه التدريس لابد من تطبيق الشروط الصحية عليها وهناك غرف داخل المدارس معدة بادوات بسيطة تصلح لاستقبال حالات الاشتباه لكنها ليست عيادات بها اجهزة
بقينا في وقت الذروة بتاع انتشار انفلونزا الخنازير هما قالوا كده الذروة في ديسمبر ويناير وفبراير فيه خطط كتيرة شغالة لكن كمان الاهالي عندهم منظومتهم المتكاملة مرواح المدرسة يوم ولّا اتنين المذاكرة في البيت امل في واقع الحال والمناهج المكدسة تطويل اجازة نص السنة شوية عشان نبعد عن اشهر الرعب اللي المفروض تنتهي في فبراير يعهني نظرة عملية واقعية اجتماعية نفسية اقتصادية تعليمية وزيرالتربية والتعليم الدكتوريسري الجمل هيكون لينا معاه كلام ......... مسئول
محمد صلاح: ارحب بوزير التربية والتعليم الدكتور يسري الجمل .. سيادة الوزير احنا عندنا كام تلميذ اصيب بانفلونزا الخنازير كام واحد اتعالج وكام واحد لسه تحت العلاج ؟
د/يسري الجمل: هو حتى الان عدد الاصابات من 3 اكتوبر من اول ما ابتدينا الدراسة 1767 ، الحالات اللي تم شفاءها بالكامل 1440 ، عندنا 327 حالة تحت العلاج لكن حالتها كلها مستقرة
محمد صلاح: اجازة نص السنة هتبدا في 6 فبراير وهنبتدي في 28 فبراير يعني متاخرة عن السنة الي فاتت اسبوع واحد .. الاسبوع دا فرق ايه معاكم بقى في ظل الازمة دي؟
د/يسري الجمل: لا .. فرق احنا ابتدينا متتاخرين اسبوع التاخيراسبوع في البداية دا كان له تاثير كبيرلانه اولا اعطانا فرصة للانتظار في عودة المعتمرين في الوقت دا رمضان كان الاجازة او الدراسة المفروض تبتدي بعد العيد مباشرة تاجل الاسبوع دا الحقيقة اعطى فرصة لان احنا عودة المعتمرين تاخد وقت بحيث حالات تظهر لانه كان لسه مكانش لسه فيه تطعيم ظهر ، الحاجة التانية هو اعداد اكترالمدارس الاسبوع كان له فعلا تاثير جيد
محمد صلاح: سيادة الوزير مفهوم ان الخطة الزمنية للسنة الدراسية بتتحط قبل ما بتبتدي في اغسطس في يوليو لكن ايامها كان فيه ازمة انفلونزا الخنازيرليه الخطة ما اتغيرتش بحيث ان الاجازة تنتهي في نهاية يناير مثلا ويتاخد فبرايركله اجازة لنص السنة على اساس انه تخطى مرحلة الذروة زي ما بيقولوا وزارة الصحة ولا دا بقى يدمر نظام التعليم في البلد ولّا ايه؟
د/يسري الجمل: هو الحقيقة الخريطة الزمنية بتوضع من خلال المجلس الاعلى ما قبل الجامعي لانها حلقات مشتركة المفروض ان احنا عندنا فصل دراسي في اجازة نص السنة وفصل اخر ثم امتحانات عامة الدبلومات والثانوية العامة فيه وقت بيتحسب للثانوية العامة حوالي 3 اسابيع ثم تصحيح الامتحانات وظهور النتيجة ثم مراحل التنسيق بيكون فيه مراحل عشان تبدا السنة الدراسية بعدها الحقيقة كلها حلقات مشتبكة طالما انه لايوجد مبرر لتلتغيير بنكون ملتزمين بما اقره المجدلس الاعلى
محمد صلاح: مش موضوع انفلونزا الخنازير دا حالة استثنائية مش المفروض كانت تتطلب اجراءات استثنائية ؟
د/يسري الجمل: دا صحيح لو المؤشرات تتطلب دا الحقيقة المؤشرات الموجودة حتى الانم سواء عدد الاصابات او شدة الاصابات لانه هو فيه 3 مؤشرات اتحددت من خلال وزارة الصحة انه 3 مؤشرات ان احنا نراقبها بحيث انه لو اتحدد 2 منهم نعيد النظر في الخريطة الزمنية ، اولا عدد الاصابات وزيادتها يوميا يعني لو زادت بحيث انها تتضاعف كل اسبوع على مدى اسبوعين اوعدد حالات وفاة او شدة الاصابة اللي هي الحالات اللي بتؤدي الى التهاب رئوي في الحالة دي لو اتحقق 2 من دول طبقا للمؤشرات لان دي الحقيقة بتدار باسلوب ادارة ازمة من خلال الدولة احنا عندنا عدد من الوزارات فبيعقد اجتماع وبيبقى فيه وزارات التعليم مع الصحة مع وزارة البيئة والتنمية المحلية ووزارة الداخلية فيه عدد من الوزارات الحقيقة علشان نبتدي اذا كان فيه
محمد صلاح: يعني يا سيادة الوزير في الاول كان اصابة شخص بانفلونزا الخنازير دلوقت معادوش بيعلنوا اصلا بس وصلنا اصابة 10 اشخاص اصابة 80 واحد حتى الوفيات نفس القصة كان لما خبر فيه وفاة كان بقى خبر انما دلوقت وفاة 3 وفاة 4 بقى عادي مش دي معدلات عمالة تترفع ؟
د/يسري الجمل: اه لكن الحقيقة فيه الاصابات اللي موجودة في المدارس احنا اولا بناخد تقرير يومي الحقيقة احنا بتابعه مع وزارة الصحة اسبوعيا الحقيقة احنا في اسبوع كان فيه 7 اصابات ثم زادت ل14 ثم 21 ووصلت للذروة في الاسبوع السادس احنا الان في الاسبوع ال11 ابتدت تنخفض الاسبوع السابع انخفضت التامن انخفضت التاسع كان اجازة العيد وامتداده الحقيقه اعطى فرصة لكسرهذه الموجة لكن ابتدت تزيد مرة اخرى فالحقيقة ماهياش مرتفعة طول الوقت ابتدت تنخفض الاجازة ساهمت في تخفيضها وابتدت ترتفع بس لسه ماوصلتش للمعدلات اللي موجودة والمؤشرات مازالت الحقيقة غير مقلقة
محمد صلاح: يعني خوف الاهالي واولياء الامور مبالغ فيه ؟
د/يسري الجمل: الخوف في منطقة القاهرة الكبرى مبالغ فيه معظم الاصابات موجودة فيها لكن في النهاية احنا بنتكلم عن حالة انفلونزا فالحقيقة مفيش ما يمنع من ان احنا نمنع ولادنا من انهم اولا يروحوا المدارس ويمارسوا الحياة المدرسية بشكل طبيعي لان احنا واخدين اقصى درجات الحذر اكتر من اللي موجود في العالم كله ان الحالة الواحدة بنقفل فيها الفصل وتكرار الحالة بنقفل المدرسة فدي الحقيقة واخدين درجة اعلى من الحذر بحيث ان احنا طالما ان الفصل ما اتقفلش والمدرسة ما اتقفلتش يبقى المحيط آمن ان احنا نبعت ولادنا
محمد صلاح: يعني يا سيادة الوزير مجالكش تقاريربانه فيه المدرسة الفلانية اخفت ان عندها اصابات او حذرت التلاميذ ان هما يبلغوا اهاليهم مجالكش حاجة زي كده ؟
د/يسري الجمل: لا بتيجي طبعا بيبلغنا اولياء امور وبيبلغنا المدارس وبعدين بنعمل الحقيقة فحص لهذا وبيتضح انه هذه التقارير بتكون من معامل خاصة المعامل الخاصة ممكن تكون اجرت تحليل ولكن ليس بالتحديد تحليل انفلونزا الخنازير
محمد صلاح: انا عايز ايه المغزى حضرتك فهمت ايه ليه المدرسة ما بتحبش تقول ان عندها حالات يعني ؟
د/يسري الجمل: الحقيقة كل اجهزة التوجيه عندنا والمتابعة انه اذا كان فيه أي حالة وفيه ابلاغ عنها بنبعت لجنة للمدرسة بنشوف هل فعلا تقارير ولّا لا ولي الامر اللي بيبلغ بنشوف التحليل اللي معاه وهل التحليل دا من المعمل ولّا لا وبنبعته لوزارة الصحة لما بيثبت دا لانه مفيش أي مصلحة من أي حد لاخفاء الحقائق
محمد صلاح: مفيش مصلحة عند الوزارة بس يبدو ان فيه مصلحة عند المدارس .
د/يسري الجمل: لا يمكن دا دور الوزارة بقى
محمد صلاح: بتعملوا ايه بقى للمدرسة اللي بتخفي تعملها ايه بقى
د/يسري الجمل: لا يصل الى ان هذه المدرسة انها توضع تحت الاشراف المالي والاداري للوزارة .
محمد صلاح: عملتوا كده في أي مدرسة ؟
د/يسري الجمل: بنعمل كده بس مش في الحالات دي لكن احنا بنبعت انذار للمدرسة لكن اذا تكررت المخالفة بنضع المدرسة تحت الاشراف المالي والاداري من خلال المحافظة
محمد صلاح: طيب سيادة الوزيرانت في بداية المدارس خفضتوا الكثافة عن طريق الفترة التانية او التالتة وهكذا يعني او بحلول بديلة يعني هتعمل ايه في الكثافة في الامتحانات ، امتحانات نص السنة اللي هي الشهر الجاي المفروض دلوقت خففت الكثافة الناس ما بتروحش او ما بتوديش عيالها المدارسى او بتروح يوم ولّا اتنين ولّا حاجة في الامتحانات كله هيروح هيبقى فيه كثافة هنعمل ايه ؟
د/يسري الجمل: لا الامتحانات هيبقى اشكاليتها اسهل بكتير لانه الامتحانات فيها لها جدول والامتحان بيبقى زمن محدد بنتكلم على ساعتين فطبعا بيبقى فيه عدد من الامتحانات في الوقت وهي بالطبيعة في الامتحانات لازم يكون فيه مسافات بين الطلبة وبعض لان دا امتحان فبتتوزع اللجان فمفيش تكدس وفيه مساحات مناسبة وبيتم الامتداد على مدار اليوم الدراسي وعلى مدار الاسبوع فالامتحانات بالذات مفيهاش اشكالية
محمد صلاح: يعني هتكون امان ؟
د/يسري الجمل: اه الامتحانات مفيهاش اشكال
محمد صلاح: طيب احنا عارفين ان مراكزالدروس الخصوصية غير قانونية اللي هي ال Centers يعني لكن برضه عارفين انه فيه تعليم موازي بتودي ولادها على ال Centers دروس خصوصية مكدسة بقى انتوا مالكوش علاقة بالحكاية دي من بداية العام الحقيقة احنا ارسلنا خطابات لكل السادة المحافظين للتعامل مع المراكز مش ممكن نتكلم عن المدارس ونترك المراكز وخصوصا المراكز ازحم؟
د/يسري الجمل: ازحم وغيرمرخصة وطبعا كان فيه فعلا عدد من المحافظات وعدد من المراكزاللي اتقفلت فيها المحافظات انه ما يجري داخل هذا المركز مخالف للترخيص انه الترخيص دايما بيطلع بيدي دورات كمبيوتر بيدي دورات لغة أي حاجة غير كده مخالف للترخيص
محمد صلاح: بس المخالفات شغالة كله الدروس الخصوصية شغالة ؟
د/يسري الجمل: فيه مراكز كتير جدا اغلقت فيه 80 مركز بالقاهرة
محمد صلاح: اه الاسبوع دا محافظ القاهرة اصدر قرار بوقف لانهم مارسوا انشطة غير مرخصة .. سيادة الوزير عايزين نتكلم في موضوع الغياب هو طبعا واضح انه نسب الغياب عالية الناس تعبانة مش عاوزين نقولهم عندهم حالة هلع يعني انما ممكن نقول ان عندهم حالة فزع ، الغياب بقى بتعملوا فيه ايه بيبلغ للوزارة ازاي وايه ميكانيزم التعامل مع مسالة الغياب ؟
د/يسري الجمل: الغياب احنا من بداية العام دا بالذات اعدينا استماراة الكترونية لكل مدرسة بحيث انه الغياب يتجمع الكترونيا من أي مدرسة من الادارة ومن الادارة للمديرية وعندنا في الوزارة يعني انا بقدر من خلال الكمبيوتر بتاعي ادخل على المحافظة وعلى المدارس وبشوف المدرسة دي معدلات الغياب يوميا والكلام دا بيتم بشكل يومي وبيتجمع فحصر الغياب دا موجود لانه حصرالغياب يهمنا في حالتين الناحية التعليمية والناحية الصحية طبعا فيه غياب باعذاراو مبررنتيجة مرض التلميذ او نتيجة اغلاق الفصل او المدرسة انما الغياب الاخرالي هو غير مبررالسنة دي بالذات اللي هو في منطقة القاهرة الكبرى كان فيه نسب من الغياب بقية المحافظات الحقيقة مفيش مشكلة يعني معدلات الحضور الحقيقة منتظمة انما في القاهرة كان في الحقيقة نسب اعلى احنا طبعا فيه عندنا في التقوم الشامل المفروضي يكون فيه 3 اختبارات
محمد صلاح: تقويم شامل ازاي والعيال ما بيروحوش اصلا ؟
د/يسري الجمل: هو تقويم انه بناءا على انه بيبقى فيه ملف وملف فيه انشطة جزء منها اختبارات وجزء انشطة بيقدمها الطالب لما بيكون فيه قرار باغلاق فصل او باغلاق مدرسة فيه تكليفات بتعطى للطالب فانا بقول الحالات اللي هي موجودة في الغياب احنا عندنا المفروض يكون فيه 3 اختبارات هذا الفصل الدراسي لان احنا في ظروف غير عادية ففيه اختبارين واحد في نوفمبر وواحد في ديسمبر المفروض انه الطالب بيحضرالاختبارين طبعا بعض الانشطة الاخرى دي بتكون اعمال السنة اذا غاب في واحد منهم فالتسهيلات اللي موجودة انه اختبارواحد منهم تتضرب في الشهرين علشان تبقى درجته بالنسبة لاعمال السنة ابتدينا بقى نطلع التعليمات الخاصة بنهاية الفصل الدراسي دا جزء مهم
محمد صلاح: اللي هو نهاية نص السنة الاولاني ؟
د/يسري الجمل: اه نص السنة الاولاني لو الطالب محضرش طبعا بعذر سواء عذر شخصي انه لقى نفسه مريض او ...
محمد صلاح: اصل لما حد يبقى خايف دا مش عذر.
د/يسري الجمل: لا خايف دا مش عذر لازم يكون فيه عذر
محمد صلاح: يعني لازم تكون المدرسة امنا قفلت يا اما الفصل بتاعه قفل .
د/يسري الجمل: اه او انه هو يبقى مريض ويثبت هذا .. فيه عندنا نوعين من الاختبارات سنوات النقل العادية يعني فيما عدا تالتة ابتدائي وسادسة وتالتة اعدادي دي سنوات لها شهادات انما بنتكلم في سنوات النقل العادية اولى وتانية ورابعة وخامسة واولى وتانية اعدادي لو امتحان او اكتر بننتظر بعد نهاية اجازة نص السنة وبيؤدي الاختبار دا اختبار تكميلي في نصف الدراسي الثاني وبالنسبة للشهادات
محمد صلاح: تعمله ملحق يعني ؟
د/يسري الجمل: اه اللي بنسميه الاختبارات التكميلية اللي بتتحط في الاول اذا كان فيه شهادات بقى يعني هو في الاعدادي او في القبول في الحالة دي الحقيقة بتكون مالوش درجة فبتعلق درجته ويسمح له انه هو يدخل نفس الامتحان دا في اخر السنة ويدخل ويتتحسب له الدرجة كاملة يعني بحيث انه ياخد الدرجة كاملة في الامتحانات اللي هي فاتته
محمد صلاح: انت بتوصف الحالة ازاي في المدارس في مصرمنذ بدء الفصل الدراسي الاوزل وقرب ينتهي اهه ؟
د/يسري الجمل: لازم تبقى قسمين القاهرة الكبرى وباقي الجمهورية الحقيقة باقي الجمهورية ما يتم بيتم بشكل عادي مفيش قلق ومعدجلات الحضور والغياب مفيهاش تغيير لكن فيه تغيير اخر التغيير ان احنا بدانا من اول السنة بتقليل الكثافات كان فيه اجراء من الاتنين المدارس اللي فيها كثافات علاية اما انها بتشتغل فترتين او انها تشتغل 3 ايام و3 ايام وبالتالي زمن الحصة قل من 35 ل40 دقيقة وزمن الفترة الزمنية من ساعة ونص الى ساعة فدي قللت الزمن اللي موجود في المدرسة طبعا دا كان لازم يواكبه انه ما يتم تدريسه في الفصل مش ممكن ان اللي كان بيدرس في ساعة ونص بيتدرس في ساعة فابتدينا نقسم الموضوعات الى موضعات تتقدم في الفصل وموضوعات اخرى تكون تكليفات الطالب ياخدها وعايزوسيلة مساعدة فابتدينا الحقيقة نشتغل من اول السنة على موضوع القنوات التعليمية السنادي مختلفة عن أي سنة احنا من يوم 17 اكتوبر اتفاق مع وزارة الاعلام على 12 قناة 6 قنوات فضائية على النايل سات بتشتغل طول الوقت 2 ابتدائي وواحدة اعدادي وواحدة ثانوي و2 فني دا اللي موجود في باقي الجمهورية فيما عدا القاهر الكبرى
محمد صلاح: والقاهرة الكبرى بقى ؟
د/يسري الجمل: القاهرة الكبرى التوصيف انه فيهى بعض التخوف الاكبر وفي بعض المناطق ولو شفنا حتت التوزيع بنجد انه توزيع الاصابات في المدارس الخاصة اكتر
محمد صلاح: ليه صحيح ولا عشان الممحدش حاسس بالمدارس الحكومية ؟
د/يسري الجمل: هي ابتدت في المدارس الخاصة
محمد صلاح: يعني نقدرنقول انه فيه حالة ارتباك عند الناس بس فيه انتظام عند الوزارة ولا فيه حالة ارتباك عامة ولا فيه حالة انتظام عامة ؟
د/يسري الجمل: لا.. الحالة مختلفة مش فكرة الارتباك والانتظام انما ىالحالة مختلفة انه الوضع الطبيعي اللي كان موجود كلا سنة في القاهرة ابتدى يختلف الوزلاد موجودين في البيت وقت اطول الاعتماد بقى اكتر على الانترنت اللي عنده كمبيوتر او على البرامج التعليمية لو عنده تليفزيون ففيه وقت مختلف النمط بتاع التعليم والتعلم مختلف ولذلك احنا الحقيقة مكلفين مجموعات من عندنا من المركز القومي للبحوث التربية لانه دا نمط لاول مرة انه بقى فيه نموذج للتعليم والتعلم حاجات بتتقدم في المدرسة بوقت اقل بتتعوض برامج تعليمية او برامج موجودة على الكمبيوتر ووقت اطول في البيت احنا يهمنا المردود التعليمي بيتقاس بقى دلوقت يعني الحقيقة الناس بتشوف الكلام دا في المدارس طبعا بعد اجراء الاختبارات هنشوف المردود التعليمي لهذا النمط اللي لاول مرة
محمد صلاح: خليك معايا ياسيادة الوزير لسه الكلام مخلصش
محمد صلاح: عندنا نمط مختلف لان الحالة شوية مختلفة طيب سيادة الوزير عندنا اراء لبعض التاميذ واولياؤء الاموروالمدرسين عن النمط المختالف السنادي نشوف بيقولوا ايه .
د/يسري الجمل: وهو كذلك
مواطن1: احنا في منطقة شبرا في منطقة روض الفرج فيه بعض مدارس غيير صالحة للتعليم يعني الفصل فيه 40 تلاقي 20 واحد قاعد ولاباقي قاعد على الارض ، نضافة المدارس نضافة دورات المياه نضافة اللي حوالين المدارس دا محدش مهتم بيه خالص
مواطن2: رسالتي لوزارة التعليم انه ينسق بينه وبين وزارةو الصحة انكان عايز يمد اجازة نص السنة على الترم التاني يبقى افضل وانما شايف انه التةواجد بالنسبة للشهادات هما اصلا ما ببروحوش المدارس بالنسبة للنقل لازم يروحوا عشان فيه اعمال سنة وامتحانات شهرية فانا شايف انه وزير الصحة لازم يشد على وزيرالتربية والتعليم حتى لو المدجرسة اتاجلت شوية للصيف مش مشكلة احنا ما بندورش على اقتصاد البلد قد ما بندورعلى صحة وسلامة المواطن
مواطن3 المشكلة الحقيقية عندنا ان احنا مش عارفين راسنا من رجلينا ولا عارفين امكتى الامتحانات ولا عارفين ايه اللي اتلغى من المناهج اللي موجودة ناس تقول حاجات اتلغت وناس تقول حاجات ما اتلغتس عايزين كلام واضح من ناس مسئولة يحددولنا ايعه اللي اتلغى وايه اللي موجود كمان غععملي الغياب والحضور قالوا انه بعدج نص السنة التاني انه موضوع انفلونزا الخنازير مش اكيد وموضوع الغياب والحضور هينزل تاني كل الامور مشوشة وكل الامور مش واضحة بالنسبة لنا عايزن حد مسئول يوضح لنا ايه اللي مطلوب ممننا بالظبط ؟
مواطن4: الامور مش مستقرة على اساس ان فيه فصول فيها طفل ولا تلميذ حصل أي مؤشرات لانفلونزا الخنازير طبعا الفصل بيتقفل وطبعا ممكن المدرسة كلها اتقفلت فطبعا احنا مش عارفين دلوقت بالنسبة لناس اللي قعدت 15 يوم ايه بالنسبة لها هيتعمل للامتحان هل الامتحان هيكون موحد لكل الطلبة للمدرسة ولا المدرسة اللي هي قعدت 15 يوم مقفولة هيكون وضعها ايه ؟
مواطن5: حتى الان لم يعلن امتى امتحانات الترم الاولاني ياترى المشاكل اللي قابلتنا في النرم الاولاني هنقدر نعالجها في الترم التاني هل ياترى هيبقى فيه منهج واضح بالنسبة للطلبة وبالنسبة لاولياء الامور هيعملوا ايه بالظبط حتى الان مفيش أي حاجة خالص من الوزارة كل شوية يقولوا مفيش والتعليم مازال شغال طيب انفلونزا الخنازير مستمرة هنعمل ايه ؟
مواطنة 6: انما بنتي في اعدادية بيقولوا انه بيشيلوا كذا درس دا حصل عند بنتي لكن في المناهج الابتدائي نازلة خفيفة مش تقيلة
موتاطنة7: قالوا انه الامتحانات هتكون بعد العيد رجعوا وقالوا الكلام دا مش حقيقي الامتحانات هتبقى في شهر1 احنا عايزين نعرف الامتحانات امتى ؟
مواطنة 8: هو لغاية دلوقتي مفيش حاجة جت للمدرسة بحذف أي حاجة من المنهج مش عارفين ياترى المنهج كله هيمشي عادي لسه هيحذف منه حاجة لازمة تيجي نشرة من الادارة او من الوزير كتابيا انه يفيد ان المنهج يتشال منه حاجة او ما يتشالش
مواطن9: الحمد لله الامور ماشية على ما يرام نسبة الحضور عندنا بتكاد تصل فوق ال70% وان قلت النسبة تدريجيتا مع مرور الوقت
محمد صلاح: يعني باستثناء موضوع الحمامات والحنفيات والكلام دا يعني والمدرسين اللي بيروحوا يقعدوا على القهوة .. فيه لخبطة عند الناس تتعلق بالمناهج وبمواعيد الامتحانات .. سيادة الوزيراتفضل
د/يسري الجمل: الحقيقة مواعيد الامتحان محصلش فيها أي تعديل من اول السنة معروف انه الامتحانات بتبتدي 23 يناير القاهرة بحكم اتساع عدد الادارات التعليمية اللي فيها هتبدا يوم 17 يناير وبقية المحافظات 23 يناير بحيث ان الامتحانات هتنتهي يوم 4 فبراير يوم 6 فبراير بتبدا اجازة نص السنة شوف اولا حضرتك من اول السنة اتقال انه هتتجمع بس المصروفات وبعدين هنقفل وبعدين قالوا هيقفلوا من اول نوفمبر لا دول هيقفلوا من بعد اجازة العيد انما الحقيقة لم يحدث أي حالة استثنائية
محمد صلاح: يعني متحدد من اول السنة انفلونزا الخنازير مش خنازير هي الامتحانات كده .
د/يسري الجمل: الا لو حصل حاجة غير عادية لكن طالما انه مفيش حاجة غير عادية تدعو لاتخاذ اجراء استثنائي فالمواعيد احنا ملتزمين بيها
محمد صلاح: والمناهج؟
د/يسري الجمل: المناهج نفس الحالة ما اتغيرتش
محمد صلاح: ايوه بس طبيعي يا سيادة الوزيرانه بعد الحالة اللي حصلت دي يكون فيه طريقة ما لمعالجة موضوع المناهج دا المنهج كمنهج فيه مجموعة موضوعات فمتقدرش تلغي حاجة من النص ولكن في التنفيذ فبعض مايتنم تدريسه دا اللي من اول السنة كان فيه جزء على انه يكون موجود في الفصل والجزء التاني يكون قراءات للتلميذ انما الامتحانات لتاكيد على ان ما تم تدريسه في الفصول
محمد صلاح: واللي تم تدريسه فى الفصول دا عشان الناس ما تتلخبطش ما فيش فيه أي حذف خالص؟
د/يسري الجمل: لا مفيش فيه حذف ودي موضوعات متسلسلة ومستمرة كمان
محمد صلاح: سيادة الوزير انا قريتلك كلام تم تخفيض حجم التدريبات والانشطة منذ بداية العام الدراسي دون حذف للموضوعات او أي اجزاء من المنهج وحذف المناهج لا يتسق مع مصفوفة المدى والتتابع ووحدة المناهج من الصف الاول حتى نهاية المرحلة الثانوية ايه مصفوفة المدى دي
د/يسري الجمل: هو المفروض انه الموضوعات في الرياضة او في العلوم اولا فيه تتابع للموضوعات مع بعض يعني متقدرش تشتغل في موضوع في الرياضة الا لما يكون اطالب عارف اللي قبله ميقدرش يشتغل ضرب من غير جدول الضرب ما يشتغلش قسمة من غير ما يعرف وياخد الضرب الاولاني فدا اللي بنقول عليه التتابع يعني لازم يكون فيه تتابع للموضوعات وكل موضوع منهم لازم يكون له مدى معين لو قللته عن كدا الطالب ما يستوعبش الجزء دا وبالتالي مش هيستوعب اللي وراه فالحقيقة ........
محمد صلاح: احنا ممكن نشيل من الاخر الحتة الاخرانية دي ؟
د/يسري الجمل: لا بنشيل لما يكون فيه موضوعات في العربي وفيه 3 حاجات المفروض الواحد يعرفها يعني او مقررة عليه حاجتين منهم يقدر ياخدها في الفصل والتالتة يبتدي ياخدها كتكليف كقراءة انه دي ما تاثرش في هذا الموضوع دا الحقيقة اللي تم التفاق عليه بين مركز تطويرالمناهج وبين المستشارين من اول السنة ولحد لان احنا عارفين ان احنا هندرس وقت اقل مش ممكن في نفس الوقت الاق ليتكم تدريس كل حاجة فابتدينا انركز الااسياسيات دي مصفوفة لازم تتنم بهذا الشكل والاجزاء الاخرى اللي هي النمكملة بتترك للطالب كقراءات حرة
محمد صلاح: بالنسبة للحنفيات بقى الحنفيات اخبارها ايه ؟
محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام
أكد الشيخ إبراهيم جاد الكريم عضو مركز الازهر العالمي للفتوى الالكترونية أن مقومات المجتمع وصلاحه يقاسان بأخلاق أبنائه.
كشف الدكتور هشام عبد اللطيف عبد الحليم، الأستاذ المساعد بالمركز القومي للبحوث،في لقاء خاص ببرنامج "صحتك في ماسبيرو" المذاع عبر...
في حلقة جديدة من برنامج "رقائق الإيمان" المذاع عبر موقع "أخبار مصر"، استعرضت الأستاذة ميادة منير، عضو مركز الأزهر العالمي...
أكد الشيخ إسلام محمد ضيف الله، عضو مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، على العظمة والمكانة الخاصة التي توليها الشريعة الإسلامية...