"التنمر" ظاهرة تنتشر بين طلاب المدارس ويجب التصدي لها

أكد الشيخ محمد حسن الواعظ بوزارة الأوقاف من خلال فقرة "صحح مفاهيمك" ببرنامج (صباحنا مصرى) أن ظاهرة التنمر باتت تتفشى بشكل ينذر بعوار كبير في تربية الأبناء وقصور من الوالدين في تفعيل الرقابة على سلوك أبنائهم؛ حيث إن الشخص المتنمر يعاني حتما من مشكلات وعنف أسري بشكل يجعله ينتهج هذا السلوك غير الأخلاقي بتفريغ شحنة النقص لديه بأن يسخر ويتنمر على زملائه، مشيرا إلى أن المتنمر عادةً ما يحسن اختيار فريسته بأن يختار الشخص الطيب هادئ الطبع لأنه يعلم أنه عادةً ما سيتجنبه في صمت وهو ما يحدث أثراً نفسياً سيئاً يصعب معالجته؛ وهنا نقول للأهل: "كلكم راعٍ وكلكم مسؤولٌ عن رعيته".

موضحا أن هناك مسئولية مشتركة أيضاً مع المدرسة التي يجب أن تلحظ مثل هذه السلوكيات التي غالباً لن تلاحظها الأسرة في المنزل، مشددا على أهمية تقويم الطالب المتنمر في مدرسته وبيته.

 

برنامج (صباحنا مصرى) يعرض يومياً على شاشة الفضائية المصرية في تمام الساعة الثامنة صباحاً تقديم الشيخ محمد حسن

لمتابعة البث المباشر.. اضغط هنا

Katen Doe

رحاب علي

محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام

أخبار ذات صلة

IMG-20260119-WA0001
د. محمد عبد المالك: الأمانة أساس الدين وشاملة لكل جوانب الحياة
باحثة: العنف ضد المرأة يتطوّر إلكترونياً.. والقانون يحمي الضحايا دون خ
د.زهرة الشريف
صحح مفاهيمك
خبيرة نفسية : المتنمّر والضحية وجهان للتفكك الأسري
الشيخ محسن محمد
صيقضش

المزيد من التليفزيون

البحيري: رقمنة الزراعة ضرورة لحماية المياه وزيادة الإنتاج

أكد عمرو البحيري استشاري التنمية الزراعية المستدامة أن التحول الرقمي في قطاع الزراعة أصبح ضرورة حتمية وليس خيارًا، مشيرًا إلى...

مبادرة حكومية تعيد توظيف المباني التاريخية لتعظيم العائد السياحي

أكدت الخبيرة السياحية سمر عبد الحليم عضوة غرفة شركات السياحة والسفر أن تعميق الشراكة بين الدولة والقطاع الخاص يمثل أحد...

"العالم غدًا" يحتفي بالذكرى ال74 لعيد الشرطة

استضاف برنامج "العالم غدًا"، الكاتب الصحفي إسلام عفيفي، رئيس مجلس إدارة مؤسسة "أخبار اليوم"، في حلقة خاصة بمناسبة الذكرى ال74...

د. مختار غباشي: "قسد" تتهم حكومة دمشق بإفشال الهدنة

قال الدكتور مختار غباشي الأمين العام لمركز الفارابي للدراسات الاستراتيجية إن قوات سوريا الديمقراطية "قسد"، اتهمت حكومة دمشق بإفشال الهدنة،...