التعليم تطلق برنامجا قوميا لتنمية مهارات طلاب المرحلة الابتدائية بأسوان

بحضور السفير الإيطالي...

قال الكاتب الصحفي محمود حافظ مساعد رئيس تحرير جريدة الجمهورية مسئول ملف التعليم إن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أطلقت برنامجا قوميا من محافظة أسوان لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية وذلك لتطوير المناهج التعليمية المختلفة.

وأضاف حافظ خلال اتصال هاتفي مع برنامج (من قلب القاهرة) أن برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة تم إطلاقه في حضور السفير الإيطالي؛ حيث يستهدف ٢٠٠٠ مدرسة في ١٠ محافظات، مليون طالب من الصف الثالث حتى الصف السادس الابتدائي.

وأوضح أن البرنامج سيتم تنفيذه شهر مارس القادم ٢٠٢٥، لقياس مدى تقدم الطلاب وتعزيز قدرات المعلمين.

برنامج (من قلب القاهرة) من تقديم: سامح رجب.

لمتابعة البث المباشر لإذاعة راديو مصر... إضغط هنا

عبد اللطيف عبد الوهاب

عبد اللطيف عبد الوهاب

محرر بالموقع الموحد للهيئة الوطنية للإعلام

أخبار ذات صلة

د.سلامة
د.مصطفى بدرة: تأسيس ٢٦ ألف شركة خلال النصف الأول لعام ٢٠٢٦
تغطية خاصة
مصر تستضيف دورة الألعاب الإفريقية الـ12 للجامعات 2026 سبتمبر القادم
إنشاء أول مدرسة تكنولوجيا تطبيقية متخصصة في التعدين بالوادي الجديد
افتتاح معرض "أهلا مدارس" بطنطا بمحافظ الغربية..بتخفيضات تصل إلى 35%
تغطية خاصة
التضامن الاجتماعي تطلق مبادرة " أنا موهوب " لاكتشاف وتنمية مواهب الأطف

المزيد من إذاعة

جمال سالم: بيراميدز سيصنع الفارق.. والمنافسة الحقيقية تتضح بعد الأسبوع الخامس

أكد الكابتن جمال سالم نجم نادي المقاولون العرب السابق أن نادي الزمالك سيدفع ثمن قصر فترة الإعداد للموسم الجديد، مشيرا...

عيد مرازيق:أعترض على مسمى "دوري المحترفين"..وأبو قير للأسمدة مفاجأة

أكد الكابتن عيد مرازيق المدير الفني السابق لناديي الداخلية والبنك الأهلي، اعتراضه التام على إطلاق مسمى "دوري المحترفين" على مسابقة...

عفيفي: دورة ألعاب البحر المتوسط إعداد قوي لأولمبياد لوس أنجلوس

أكد الكاتب الصحفي والناقد الرياضي محمد عفيفي أن دورة ألعاب البحر المتوسط، المقامة بمدينة تارانتو الإيطالية، تعد إعدادا قويا ومحطة...

محمود حنفي: تجربة دمج الشرقية وإنبي "فاشلة".. وأبو قير للأسمدة مفاجأة الدوري

أكد الكابتن محمود حنفي لاعب حرس الحدود والمنتخب العسكري السابق، أن تجربة دمج ناديي الشرقية وإنبي تعتبر "فاشلة" بكل المقاييس،...