بالفيديو..جامعة الطفل..ماذا استفادت من التجربة الأوروبية ؟

وفى لقاءات خاصة مع المبدعين الصغار رصد الموقع  أبرز هذه الابتكارات بمعرض المؤتمر بعد النجاح الذي حققه برنامج جامعة الطفل علي مدار 3  سنوات حيث قال محمد أسامة تلميذ بالمدرسة المصرية الدولية بالشيخ زايد "اخترعت متتبع للشمس لتوليد الكهرباء بدل البترول ووجدت دعما من الاكاديمية وبصدد الحصول على براءة اختراع بعد عرضه بالمؤتمر القومى الاول لجامعة الطفل".

 واتمنى أن أصبح مخترعا لأجهزة انتاج الكهرباء دون استهلاك البترول وتلويث البيئة.

وأعدت كنزى محمود جلال اولى اعدادى بجامعة سوهاج  مشروع "مدينة خضراء-صديقة للبيئة " بجهاز لفلترة القمامة ونقلها للمقلب ثم المصانع لإعادة التدوير .

وأكدت أن الجهاز غير مكلف وصنعت  أجزاء به من لعب أطفال.

وأوضحت أن الفكرة تعتمد على استخدام قوى الشفط المركزية فى تجميع القمامة فى أنابيب تحت الارض لفرزها قبل نقلها لمصانع اعادة التدوير بحيث تستخدم النفايات العضوية كبواقى الاطعمة فى صناعة الاعلاف والأسمدة والنفايات الصلبة فى صناعة الالومونيوم والبلاستيكية لتصنيع أكياس القمامة والالكترونية فى استرداد المعادن كالنحاس .

وأشارت الى أنها لم تحصل على براءة اختراع .

وقامت روان محمد ايهاب تلميذة بالمدرسة التجريبية لغات ابتدائى ١٢سنة بتصنيع البلاستيك من قشر الجمبرى. 

وأوضحت روان إيهاب أنها اختارت قشر الجمبرى لأنه به مادة فعالة طبيعية أسرع استجابة وله سمك كبير يتحمل أكثر ويتم  معالجته بعد تنظيفه و طحنه بكيمياويات حتى يصبح "جيلى منقى" من المعادن ويضاف عليه خل ويدخل الفرن ليتبخر ويبقى البلاستيك .

وأكدت أن التكلفة وتجارب المعمل على نفقة جامعة السويس.

أما هاجر جلال تلميذة بجامعة كفر الشيخ ،فابتكرت  نموذجا للنشاط الذهنى للمسنين كالرسم والموسيقى والشطرانج والمشى واستخدمت  الالوان والورق المقوى في تجسيد ممارسى هذه الابداعات من كبار السن لبث الطاقة الايجابية واثبات أن العقل والروح لايشيخان .

كما رسمت هاجر لوحة لخلايا الجسم بالألوان مدون عليها شرحا ومصطلحات علمية .

وأكد د.محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا نجاح برنامج جامعة الطفل علي مدار 3  سنوات متتالية وهو برنامج للتعليم الإبداعي غير الرسمي للعلوم أطلقته الأكاديمية في عام 2015  .

وأضاف صقر أن عدد جامعات الطفل ارتفع بمصر من 24 الى 34 جامعة بمختلف المحافظات  ويلتحق  ببرنامجها حاليا 16400 طفل .

 وأعلن أنه جارى تقويم تجربة جامعة الطفل بمصر لتنفيذ رسالة الأكاديمية في نشر ثقافة العلوم والتكنولوجيا والابتكار ودعم المبتكرين والنوابغ واكتشافهم في مراحل مبكرة من عمرهم واحتضانهم، وذلك في إطار استراتيجية التنمية المستدامة لرؤية مصر 2030

وأعلن د. خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى  أن جامعة الطفل لها برنامج دولي تمت دراسته وإعادة صياغته ليتناسب مع المجتمع المصري.

وأضاف د. عبد الغفار أن الدولة تهتم بالاستفادة من التجارب الناجحة في الخارج، باستضافة المؤتمرالقومى الأول لخبراء في هذا البرنامج من دول أوروبية بهدف تبادل الخبرات والرؤى، وتقييم التجربة المصرية، لافتًا إلى إدراك القيادة السياسية لأهمية في تحقيق النهضة المنشودة.

 وأكد حرص الحكومة على ربط الخطط والبرامج البحثية باحتياجات الدولة، والاستفادة من جهود الجامعات المصرية بالتنسيق مع  المؤسسات المعنية في تحقيق أهداف التنمية.

ويرى د. خالد عبد الغفار أن الأطفال يمثلون شريحة هامة من شرائح المجتمع المصري، موضحًا أنهم بناة المستقبل وتبذل مؤسسات الدولة كل الجهود لبناء شخصيتهم؛ لتكون قادرة على التفكير الإبداعي.

وأخيرا..المجتمع يترقب مستقبل هؤلاء المفكرين والمخترعين الصغار ليرقى الى آفاق أرحب في سماء العلم والتكنولوجيا .